您的位置： 专家智库 > >

王永军

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：河北工程大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇两课
  • 1篇两课教学
  • 1篇教学质量
  • 1篇教材内容
  • 1篇教师
  • 1篇教师观
  • 1篇教师观念
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学管理

机构

  • 1篇河北工程大学

作者

  • 1篇王永军
  • 1篇贾建梅
  • 1篇冯石岗

传媒

  • 1篇邯郸农业高等...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
“两课”教学“质”“量”统一之管见
2003年
高校“两课”教学远未实现“质”和“量”的有机统一。其原因是:有些领导重视不够,部分教师素质偏低,“两保”教学脱离实际,教学方法、手段单一,考核方法不尽科学。有效提高“两课”教学质效,必须合理调整教材内容,转变“两课”教师观念,改进教学方法手段,建立健全考核体系。尤其要加强“两课”教学管理。
冯石岗王永军贾建梅
关键词：教学质量教学改革教材内容教师观念教学管理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0