王新
- 作品数：15 被引量：44H指数：4
- 供职机构：聊城大学教育科学学院（教师教育学院）更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生艺术更多>>
- 试论缄默知识学习对专家成长的影响被引量：1
- 2010年
- 人的知识系统包括显性知识和缄默知识。专家在其专长领域内具有更多的缄默知识。缄默知识主要表现为命题性缄默知识和程序性知识等,虽不可言传,但可通过对专家的观察与模仿以及个体的亲历实践获得。
- 王新
- 关键词：新手缄默知识
- 能力的知识观及其教学策略被引量：4
- 2003年
- 王新
- 关键词：教学策略能力观知识观认知心理学
- “莫扎特效应”的EEG变化特点与分析被引量：3
- 2004年
- 采用实验的方法,以神经生理学、音乐学、教育学的有关原理与方法为依据,以学龄儿童为研究对象,运用脑电图(EEG)监测手段进行测量与评价,分析不同音乐教学环境情况下乐曲欣赏对大脑神经活动的影响,进一步探讨“莫扎持效应”产生的背景。
- 王新钟明宝
- 关键词：EEG脑电图音乐教学物理刺激
- 中国学校体育教学研究的历史发展综述
- 2004年
- 中国学校体育教学研究经历了萌芽确立(1840至1912),初步定型(1912至1927),过渡发展(1927至1949),成熟完善(1949至2000),转型创新(2001之后)。而每个时期又有各自的特点。
- 王新
- 关键词：学校体育教学研究
- 音频干预青少年过度焦虑的实验研究
- 依据教育学、神经生理学和脑科学的有关研究成果,分析学生过度焦虑的神经生理机制与干预方法,通过音乐旋律的干预与双耳波差的特定音频刺激,调节大脑的EEG频率,改善大脑的活动状态,使过度焦虑学生的大脑处于一种适宜的活动状态,进...
- 王新江涛
- 关键词：青少年过度焦虑
- 大学生体育应激与应付方式的研究
- “健康第一”是我国体育与健康课程的基本指导思想和总体目标要求。增强体能，促进身体健康，提高心理健康水平，激发运动兴趣，是其基本的课程目标与诉求。然而由于体育活动的高度对抗性、结果的公开性，加之大学生正处于青春期的后期，普...
- 王新
- 关键词：大学生体育测试
- 文献传递
- 从自发到自觉——教师惩罚行为特征及理性化策略被引量：2
- 2006年
- 王新
- 关键词：惩罚教师理性化教育过程心理意义
- 默会知识的结构及获得被引量：3
- 2009年
- 默会知识主要表现为命题性默会知识和程序性知识等,虽不可言传,但可通过对专家的观察与模仿以及个体的亲历实践获得。它启发我们重新认识与评价知识的掌握;学习应着眼于利用身体,开发全脑;承认权威存在与价值,倡导"师徒学艺制"知识学习模式。
- 王新
- 关键词：默会知识内隐认知
- 论人格与幸福
- 2009年
- 幸福不仅是一种主观感受,更是一种生活方式。幸福的人对生活事件和环境倾向予以正面的方式来看待和处理,对现实拥有满意的心境,对过去和未来有更甜美的回忆和更乐观的期望。人格是影响人们幸福感的稳定因素之一。据此主张积极接纳人格教育,自觉进行人格塑造,改变认知风格,采用行为扮演法,是提升幸福感的可操作性策略。
- 王新
- 关键词：幸福感人格人格塑造
- 关于认知和情绪相互作用研究的新进展被引量：17
- 2003年
- 心理学者关于认知与情绪的关系以及在情绪的产生中是否需要以认知为中介等问题 ,持有不同的观点 ,新近提出的MEM理论较好的解决了这种分歧。关于情绪状态对认知的影响的研究主要集中在记忆领域 ,基本上是沿两条路线展开的 :一是心境依存记忆 。
- 王新杜秀芳
- 关键词：心理学情绪相互作用
