王振平
- 作品数：16 被引量：33H指数：4
- 供职机构：济南职业学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目广州市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学环境科学与工程更多>>
- 创新创业投资与融资策略研究
- 2023年
- 本文探讨了创新创业投资与融资的关键策略及实践案例。首先介绍了创新创业投资与融资的概念、特点和发展现状,并分析了其影响因素。随后,探讨了早期投资决策、投资结构设计以及退出机制等策略,并结合实际案例进行分析和总结。成功案例如Airbnb展示了创新思维和执行力的重要性,而失败案例如Theranos则警示我们要坚持诚实和透明。最后,总结了成功和失败案例中的经验教训,强调了学习与进取的重要性。通过本文的探讨,希望能够为创新创业者提供参考,促进创新创业投资与融资的健康发展。
- 崔杰张卫东王振平
- 关键词：融资策略
- 基于工作过程的高职物流管理专业课程体系开发被引量：4
- 2011年
- 要实现高职教育的培养目标,就应该认识到在教学中的"工作过程知识"的重要性,重视开发基于工作过程的高职专业课程体系,强调工学结合,在教学过程中采取行动导向的教学模式。为了使学生对工作过程有更加直观的认识,更加熟悉工作过程,基于工作过程的课程必须建立在校企合作的基础上,课程建设的全过程都必须是开放的,从社会需求调研、工作任务分析、学习性工作任务设计,到"双师"素质教师队伍培养均建立在校企合作的基础上。本文基于对工作过程导向的物流专业课程改革的思路和实践的研究,结合我系对物流管理专业的课程改革,对专业课程体系开发提出建议,以切实提高本专业的教学效果。
- 赵保粮宗斐郇青王振平
- 关键词：基于工作过程实训课程
- 教室走察:教师专业成长新模式
- 2022年
- 在当下探索教育改革发展的背景下,促进教师的专业学习已成为提高教学质量、变革教学实践的关键所在。“教室走察”作为教师专业学习的模式之一,能够有效推动教师成长,促进整个学校形成一个乐于反思和改变的专业学习共同体。探析和借鉴这一模式,将有助于改进我们的教学和管理,进而创造更优质的教育。
- 崔钰王振平
- 关键词：教师专业成长教学质量
- 职教集团平台下高职院校校企双主体育人工作研究--以济南市现代物流集团为例被引量：2
- 2021年
- 校企合作、工学结合的校企双主体育人模式有助于高职院校构建资源共享、优势互补、互惠共赢的校企合作平台,而校企共同参与的职教集团则为深化产教融合、校企合作提供了有效渠道。针对当前职教集团所存在的企业角色弱化、缺乏过程管理、校企双主体育人不合拍等问题,需要进一步明确职教集团的运行与监控机制,积极搭建对接产业人才培养平台,创新探索职教集团建设发展模式,切实实现职教集团校企融合发展。
- 王振平陈嘉学
- 关键词：高职院校校企合作
- 微生物处理法在有机废物处理中的应用被引量：6
- 2005年
- 环境污染中生活垃圾和污水占了相当大的比重,其中有机成分含量很高,微生物处理法在有机废物处理中得到了广泛的应用,该文对生物处理方法、原理作了介绍。
- 王振平杨厚玲
- 关键词：生活垃圾污水有机废物
- 浅谈身边的汞污染及预防措施被引量：6
- 2006年
- 充汞式体温计与血压计、含汞的电光源、含汞量超标的美白祛斑化妆品、齿科材料、燃煤、海产品及装修材料,因选择、使用(食用)不当都会造成汞污染。汞已被UNEP列为全球性污染物,汞污染正在对人类健康和生存环境造成极大危害。在使用含汞产品时要慎之又慎,预防汞污染,对汞污染采取适宜的处置措施。
- 杨厚玲赵大传王振平
- 关键词：汞污染预防措施
- 高职学前儿童家庭教育指导微专业的构建与探索
- 2022年
- 近年来,家庭教育问题凸显,国家层面越来越重视家庭教育。针对当前学前儿童家庭教育人才难以满足国家战略和社会需求的问题,分析学前儿童家庭教育指导领域所需人才应掌握的基础知识和关键能力,设计了高职院校学前儿童家庭教育指导微专业培养目标与培养方案,构建了学前儿童家庭教育指导微专业的课程体系,实现了线上线下混合式教学。微专业培养方案的实施,可培养一批既具有家庭教育知识与技能、又能进行家庭教育指导的复合型人才,满足国家和社会对学前儿童家庭教育指导专业人才的重大需求。
- 王普华王振平
- 关键词：学前儿童家庭教育指导课程体系
- 高职双创教育体系的研究与实践被引量：1
- 2022年
- 高职院校开展双创教育对培养创新型人才、提高学生职业发展潜力、实现高质量创业就业意义重大,针对我国双创教育中存在的与就业教育、专业教育脱节的问题,还有重比赛轻实践、师资队伍薄弱等问题,提出了双创教育与就业教育、专业教育结合。构建了产学研创平台、教学平台、实践平台、孵化平台四阶递进的双创教育平台,贯穿人才培养全过程,完善必修加选修、线上线下融合的创新创业课程体系,理实一体、赛教融合的实践教学体系,构建过程评价与结果评价融合的教学评价体系,强化师资队伍,创新双创教育全员参与工作机制,教育链与创新链融合,促进人才链与产业链有机衔接。
- 王振平徐芳芳崔钰
- 关键词：就业教育专业教育理实一体
- 开发生物质能 保护生态环境被引量：8
- 2004年
- 生物质是地球上最广泛存在的物质 ,它包括所有动物、植物和微生物以及由这些有生命物质派生、排泄和代谢的许多有机质。各种生物质都具有一定能量。以生物质为载体、由生物质产生的能量便是生物质能。生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式 ,直接或间接来源于植物的光合作用。生物质能的主要来源有薪柴、牲畜粪便、制糖作物、城市垃圾和污水、水生植物等。目前 ,人类转化利用生物质能的方式主要有薪柴燃烧、沼气生产、酒精制取和生物质能发电等。开发生物质能有利于保护生态环境 ,有利于人类的可持续发展。
- 王振平张华松
- 关键词：护生排泄粪便城市垃圾生物质能
- 高校人力资源治理现代化构建:现实困境与完善路径
- 2022年
- 厘清了高校人力资源治理现代化的核心理念,分析了高校人力资源治理现代化的内涵价值,剖析了高校人力资源治理现代化的现实困境,探索从树立正确的价值向度、谋划人力资源战略、摒弃体制性障碍、破除制度性瓶颈等方面实施高校人力资源治理变革路径,为提升高校人力资源治理能力提供有益启示。
- 吴艳云王振平
- 关键词：高校
