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王少君

作品数:2 被引量:16H指数:2
供职机构:十堰市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇校园
  • 2篇校园生态
  • 1篇性学
  • 1篇油污染
  • 1篇生活化
  • 1篇生态系统
  • 1篇石油污染
  • 1篇水生
  • 1篇水生植物
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇群落
  • 1篇群落变化
  • 1篇蜥蜴
  • 1篇污染
  • 1篇模拟生态系统
  • 1篇教育
  • 1篇教育生活
  • 1篇教育生活化

机构

  • 2篇十堰市第二中...

作者

  • 2篇王少君
  • 1篇张雅林

传媒

  • 1篇全球教育展望
  • 1篇生物学教学

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“教育生活化、生活课题化”的实践——美国校园生态探究性学习活动简介被引量:14
2002年
本文介绍了十多个校园生态探究性学习活动 ,描述了美国学校教育实践价值取向“教育生活化 ,生活课题化”的具体表现形式。这些对于我们引导学生形成主动积极的学习方式、教师以开放性课题研究活动为载体让学生在综合运用中提高各科知识的价值 ,培养学生的创新精神。
王少君张雅林
关键词:教育生活化校园生态探究性学习
美国校园生态活动设计被引量:2
2000年
以学生为主体的生态教学及管理活动 ,能促进学生严肃地思考周围的世界 ,了解各部分的联系 ,能培养学生主动解决问题的能力。从下例这些校园生态活动设计中 ,学生会发现许多概念是真实而具体的 ,这有助于激发学生的兴趣和好奇心。解决实际的问题 ,观察现实的生态 ,这些都能激发学生的学习欲望 。
王少君
关键词:校园生态模拟生态系统水生植物群落变化石油污染
共1页<1>
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