王娟
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 核心素养视域下高中化学课堂教学评价指标体系的构建
- 《普通高中化学课程标准（2017版）》将“教、学、评”一体化作为新的评价理念,具有极强的现实针对性,然而,在高中化学课堂教学中具体落实核心素养的评价仍然是一个难题。构建基于核心素养的高中化学课堂教学评价体系,促进评价理念...
- 王娟
- 关键词：高中化学课堂教学评价
- 文献传递
- 一类不连续四阶微分算子特征函数系的完备性
- 2015年
- 研究了边界条件含有特征参数的不连续四阶微分算子L的特征函数系的完备性问题.首先,在一个适当的Hilbert空间H中定义一个与问题相关的新算子T,使得T与L有相同的特征值;然后,在已知算子自共轭的基础上,结合其附带的转移条件和边界条件,得到了特征值的判别函数.利用泛函分析方法,得到自共轭算子T的特征值是下方有界的且仅有点谱,再结合紧算子的谱理论,在新空间H中,证明了算子T的特征函数系是完备的,其中算子T的特征函数系是由算子L的特征函数系扩张而成的.
- 王娟王桂霞刘知雨
- 关键词：特征参数特征函数系
- 探究式教学模式在七年级地理教学中以地图为工具的应用策略研究
- 在全面推进素质教育的大背景下，我国新一轮的课程改革对于学校教育提出了更高的要求：改革旧的教育观念，真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念;要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。而实际的教学过程中依旧是“满...
- 王娟
- 关键词：七年级地理地理教学探究式教学地图应用
- 文献传递
- 应用多模态输入提高初中生英语写作能力的实证研究
- 如今中国与世界各国的交流日益频繁,英语作为国际交流的主要媒介,在日常生活中起着越来越重要的作用。但是由于语言学习环境和应试教育的制约,中国学生在英语学习中普遍存在的一个问题是:不表达或少表达,不会写甚至不写作。因此,学生...
- 王娟
- 关键词：输入假说初中生英语写作
- 文献传递
- 权函数变号的四阶不连续微分算子
- 2014年
- 研究了权函数变号且双边带特征参数的四阶不连续微分算子L.首先,构造了一个与边值问题相关联的不定度规空间K和K上的新算子T,使L的特征值与T的特征值相同;而后,进一步证明了算子T在空间K上不仅是对称的,而且是自共轭的,这为研究特征值问题奠定了基础.
- 王娟王桂霞玉林
- 关键词：权函数特征参数自共轭微分算子
- 土壤溶质运移问题的最小二乘混合有限元法
- 2014年
- 给出了非粘性土壤溶质运移问题的最小二乘混合有限元法,利用该方法将方程降阶对方程进行离散,并构造最小二乘混合有限元格式.最小二乘混合有限元方法可以避免标准混合有限元格式中的ladyzhenskaya-babuska-brezzi(LBB)限制条件.通过分析此逼近格式的收敛性,给出相应的误差估计,误差表明此种数值方法具有最优的收敛阶.
- 刘知雨王桂霞王娟
- 关键词：最小二乘混合有限元法
- 具有k个不连续点且边条件含有特征参数的四阶对称微分方程的自共轭性
- 2014年
- 在研究单边带特征参数的不连续微分算子的基础上,研究了双边带特征参数且具有k个不连续点的四阶微分算子的自共轭性.构造了一个适当的Hilbert空间H,在新空间H中定义一个与问题相关的算子T,证明了算子T在H中不仅是对称的,而且是自共轭的.
- 王娟王桂霞刘知雨
- 关键词：特征参数微分算子
- 二维土壤溶质输运方程的最小二乘混合有限元方法
- 2014年
- 为了避免标准混合有限元格式中的Ladyzhenskaya-babuska-brezzi(LBB)限制条件,给出一种二维土壤溶质输运方程的最小二乘混合有限元方法.利用该方法将方程降阶后对方程进行离散,构造了最小二乘混合有限元格式.通过分析逼近格式的收敛性,给出相应的误差估计,结果表明,这种数值方法具有最优的收敛阶.
- 刘知雨王桂霞王娟
- 关键词：收敛性
- 小学多声部歌唱教学的实践研究
- 歌唱教学作为小学音乐课程教学“表现”领域的重要内容之一,可以有效提高学生的综合音乐素养。多声部歌唱教学是建立在单声部歌唱基础上,增加了对学生多声部听觉、感知和合作演唱能力培养的,体现高层次、多重音乐素养和训练的教学,对提...
- 王娟
- 关键词：小学阶段多声部歌唱教学
- 高中音乐鉴赏教学现状分析与发展探究
——以山西省介休市普高为教研对象
- 音乐教学作为新课改过程中素质教育的重要组成部分,其价值愈发凸显。高中音乐鉴赏课是增进学生基本音乐文化素养,帮助学生提高审美能力,获得全面发展的重要内容。然而,因为地理环境,教学设备,学校、教师、学生的价值观,课程、教材和...
- 王娟
- 关键词：音乐鉴赏教学
- 文献传递
