王倩
- 作品数：18 被引量：37H指数：4
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育厅科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 基于CDIO理念的校企合作人才培养模式的改革与实践被引量：7
- 2014年
- 针对工程管理专业,根据市场需求重新审视专业培养目标,基于CDIO理念,以构思-设计-实现-运行为指导思想,对课程体系的改革、教学方法的改革以及课程考核评价方式改革等方面进行研究,提出符合社会需求的多元化应用型人才培养模式。
- 王倩王晓煜
- 关键词：CDIO校企合作
- 浅谈软件项目管理中的阶段收尾管理被引量：2
- 2009年
- 在实际软件项目管理中,阶段性的收尾管理工作往往不被大家重视,其实阶段管理收尾工作也是非常重要的。本文从阶段评审,文档记录等方面来阐述软件项目管理中阶段收尾管理的重要性。
- 王倩杨晓光
- 关键词：软件项目管理阶段管理
- 工程管理专业实践课程教学改革研究与实施被引量：1
- 2015年
- 工程管理专业在国家、辽宁省和东软三校大力推进创新创业教育改革的背景环境下,结合学校的有特色高水平创业型应用技术大学的办学定位,进一步推进了创新创业教学改革,在实践学期进行了实践课程体系的梳理,教学内容、教学组织形式及课程考核方式的革新,并落实在教学准备过程中,明确在教学大纲中,最终体现在人才培养成果中。
- 王倩王晓煜杨晓光
- 关键词：创新创业实践课程教学改革
- 物流管理专业课程思政学习效果的评价被引量：1
- 2022年
- 在“大思政”环境下,以生为本,实现物流管理专业思政的顶层设计。在此基础上,根据专业思政培养目标,明确课程思政目标,并根据课程具体需求,建立课程学习效果评价体系,并采用熵值法进行课程学习效果评价,进而根据评价结果进行分析,从而对课程思政学习效果提出改进对策。
- 王晓煜王倩赵玉欣
- 关键词：思想政治教育熵值法ERP
- 基于FAVAR方法的房价波动与宏观经济关联性分析研究
- 2023年
- 自20世纪90年代末开始,房地产行业蓬勃发展,促进了中国经济的快速发展。房价波动性与我国宏观经济有着密切联系,分析房价与宏观经济之间的动态关联性,可以更好地理解房价和宏观经济之间的作用机制,促进我国经济健康可持续发展。利用FAVAR方法将众多宏观因素纳入模型当中,深度剖析我国房价与宏观经济因素之间的关联性,得出房价波动与宏观经济之间有双向互动关系。同时,宏观经济对房价波动的影响要远大于房价波动对宏观经济的影响。最后,针对实证分析结果,提出具有可操作性的对策建议。
- 杨晓光张奇松王倩
- 关键词：房价脉冲响应函数宏观经济
- 基于OBE理念的《物流运筹学》课程智慧化教学改革实践被引量：6
- 2021年
- 本课程团队在多年CDIO教学改革成功经验的基础上,引入OBE教育理念,践行《物流运筹学》课程智慧化教学改革。首先,定义课程学习成果,设计递进的"模块化"教学内容。第二,满足个性化学习需求,构建丰富的"立体化"的课程资源。第三,关注学习过程,实施基于"TBL+PBL"模式的教学管理。第四,评价学习成果,实施"多元化、多样化、规范化"的学习评价。文章提出的课程改革成果为应用型大学课程的教学改革提供参考,为教师优化教学质量提供指引,为学生自主学习提供动力,具有一定的借鉴意义和推广价值。
- 赵玉欣王倩王晓煜
- 关键词：课程改革
- 基于产教融合的管理类专业实践教学体系的创新与实践被引量：7
- 2018年
- 根据TOPCARES-CDIO理念,以学生为中心,探讨管理类专业实践教学,提出基于产教融合的实验、实践、实训、实习、毕业设计、学科竞赛六点联动的实践教学体系,以培养学生能力为主线,以项目为载体,贯穿人才培养全过程,全面提升学生实践能力。
- 王晓煜王倩吴迪
- 关键词：TOPCARES-CDIO实践教学体系
- 一流课程背景下物流专业ERP课程的研究与实践
- 2023年
- 根据一流课程的“两性一度”标准,以学生为中心,探讨物流专业企业资源规划(ERP)课程的建设。根据ERP课程学习目标,提出ERP课程需解决的问题,从课程内容设计、课程思政建设、教学方法与手段、多元化考核评价体系等方面提出具体的改革措施,从而提高课程质量,培养ERP应用型人才。
- 王晓煜王倩赵玉欣
- 关键词：ERP物流专业
- 基于数据包络分析和BP神经网络的科技投入绩效评价方法
- 本发明公开了一种基于数据包络分析和BP神经网络的科技投入绩效评价方法，将数据包络分析DEA与BP神经网络有机结合，筛选出与科技投入绩效相关的评价指标，构建科技投入绩效评价指标体系；使用DEA的CCR模型研究科技投入和产出...
- 王倩王晓煜赵玉欣李迎秋杨晓光张晓昱尹悦琳宋喜莲
- 文献传递
- 大数据时代下物流专业《大数据导论》课程思政建设被引量：2
- 2023年
- 在当前大数据发展如火如荼的背景下,为了适应新时代的发展,物流专业需要深化改革,培养出适应大数据时代需求的专业型物流人才。文章以物流专业大数据相关基础课程《大数据导论》为基础,明确课程思政的建设方向和总体教学目标,并对课程思政元素进行深度和广度挖掘,通过设计将思政元素与教学单元高度融合,通过课程多维度考核进行预期学习效果达成度评价,针对学习效果总结了课程思政建设原则以及改进措施,保障课程思政效果和人才培养质量。
- 王倩王晓煜
