熊翀
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：湖南大学外国语与国际教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 网络交往对大学生价值观及人际关系的影响
- 2012年
- 随着信息技术的发展,计算机以及网络已经逐渐渗透到社会中的各个领域,同时也使人们的生活习惯、学习习惯发生了很大的变革。在此背景下,对于作为具有接受新生事物能力较强的大学生来说,网络已经成为了重要的交往工具与交往平台。但是网络交往对于学生价值观以及人际关系的形成与发展是一把双刃剑。本文对网络交往对大学生以及人际关系所产生的积极作用以及消极作用进行了分析。
- 熊翀
- 关键词：网络交往大学生价值观人际关系
- 基于国内标准文本的项目施工索赔及其管理模式研究
- 随着我国市场经济体制的不断完善，加入世界贸易组织之后项目管理体系的各项标准文本、行业条款进一步深化。工程承包市场竞争日趋激烈，特别是对于施工企业，不仅要面对项目本身所具有的复杂性和不确定性，还要面对国内外竞争对手的挑战，...
- 熊翀
- 关键词：施工索赔标准文本索赔管理
- 我国高校辅导员聘任体制存在的缺陷及其完善
- 2012年
- 随着我国高等教育不断推广,辅导员等基层学生工作管理人员的人事和招聘体制也在不断转变。辅导员不仅是学生思政教育工作的承担者,同时也是学生日常事务的管理者。他们的工作涉及到日常工作以及德育的方方面面,对高校教育方针实施和贯彻起到深远影响。八十年代末开始,我国辅导员和基层教师普遍是由本校毕业生直接选拔录用。但是随着高等教育的普及化和学校规模的逐渐扩大,国内高校开始推行对外招聘辅导员政策。目前,我国高校辅导员及基层管理人员的聘请主要是两种方式结合开展,本文从辅导员工作性质出发,分析对比不同聘任制度及其不足辨析辅导员群体。
- 熊翀
- 关键词：高校辅导员高等教育高校管理
- 土建类研究生的管理工作探讨被引量：2
- 2007年
- 近年来,各高校及研究机构不同程度地加大了研究生的招生规模,研究生日常管理教育的滞后与招生规模扩大的矛盾日益凸显,作者就土木类研究生作为分析群体,探讨了目前研究生管理方面存在问题,基层研究生管理工作中的难点与重点,提出了基层管理工作的对策。
- 秦鹏熊翀
- 关键词：基层管理
- “三全育人”视域下大学生心理危机干预中的辅导员角色定位被引量：1
- 2023年
- 近年来,高校学生的心理健康问题和心理危机事件引起全社会越来越多的关注,一些由心理危机引发的恶性事件也受到国务院、教育部和其他相关部门的重视。在现今高校教育管理工作中,大学生心理健康教育和心理危机干预是高校花费大量精力资源应对的主要问题,也是高校日常管理过程中面临的主要难题。作为高校学生思想政治教育工作和日常生活管理的承担者,辅导员往往在大学生心理危机干预工作中扮演了重要角色,是心理危机干预的发现者、参与者、处理者和反馈者。现阶段,国内高校普遍形成了一套自己的危机干预处理办法,但仍然存在角色分工不明、应对水平不高的情况,辅导员在应对心理危机问题时也面临着各种各样的困境。因此,明确辅导员在高校大学生心理危机中的角色地位,将更好地发挥辅导员在危机干预中的作用,促进大学生心理健康发展,维护校园安全。2017年中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出“三全育人”的原则后,“三全育人”原则已经成为高校学生工作的风向标,具有重要的理论与实践指导意义。如何在“三全育人”的原则指导下,发挥辅导员在心理危机预防和干预工作中的重要作用,是应对大学生心理危机必须要面对的研究课题。
- 熊翀范浩坡
- 关键词：辅导员大学生心理危机干预
- 大学生食品安全问题及思政教育研究——评《食品安全百问百答》
- 2020年
- 民以食为天,自古以来,食品就是人们赖以生存的基本物质之一,而食品安全也一直是大家关注的热点问题。近年来,随着人们对生活水平要求的不断提高,人们越来越重视舌尖上的美味,开始享受美食带来的愉悦感,各种各样的新型小吃也开始顺应人们的需求出现。但社会上类似"瘦肉精"、"毒胶囊"等食品安全事件却又让人胆战心惊,不得不对食品安全问题进行重新审视。大学生是未来社会的主力军,在未来的社会发展中扮演着重要的角色。
- 秦鹏熊翀
- 关键词：愉悦感食品安全大学生民以食为天
- 深化就业体制改革、培养社会适应性人才被引量：1
- 2006年
- 熊翀秦鹏
- 关键词：就业体制改革就业市场化毕业生质量专家化求职过程就业心理辅导
- “三全育人”视角下的本科生导师制实践探索——以湖南大学外国语学院语智班为例
- 2023年
- 本科生导师制是高校落实立德树人根本任务、培育新时代创新人才、推进高校人才培养模式改革和教育高质量发展的一项重要制度。在新时代教育长效机制“三全育人”理念的指导下,湖南大学外国语学院着重落实全员、全过程、全方位育人机制,从考核激励制度、搭建导师研讨课育人平台和拓展参与主体三个层面对本科生导师制度进行了深入的实践和探索。本文从目前国内本科生导师制的实施现状出发,结合湖南大学外国语学院语智班的实践经验和育人实效,对如何构建行之有效、科学合理的本科生导师制度进行探讨分析,从规范制度保障、搭建稳固的交流平台和扩充师资力量三个方面总结研究了新时代高校推行本科生导师制的创新模式、成功经验及改进方向。
- 熊翀肖佳美
- 关键词：本科生导师制
