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潘燕华

作品数：3 被引量：35H指数：2
供职机构：佛山科学技术学院政法学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇自我
  • 2篇自我监控
  • 1篇心理分析
  • 1篇一般自我效能
  • 1篇一般自我效能...
  • 1篇人格心理
  • 1篇人格心理学
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇理学
  • 1篇结构化教学
  • 1篇教学
  • 1篇病因
  • 1篇病因学

机构

  • 3篇华南师范大学
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇中山大学

作者

  • 3篇潘燕华
  • 1篇程乐华
  • 1篇伍进杰

传媒

  • 1篇心理科学
  • 1篇钦州学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
心理分析取向的整合治疗模式对高功能自闭症儿童的治疗探索
本研究首先对自闭症的定义、诊断、病因学和治疗方法等发面的发展和研究动向进行了综述.在此基础上,对各种治疗方法进行了理论研究,探求他们对高功能自闭症儿童的治疗作用.运用了个案研究法和临床法,对13名高功能自闭症儿童进行了以...
潘燕华
关键词：结构化教学病因学心理分析
文献传递
合作学习中自我监控的探析
2007年
运用情境实验和问卷测量的方法,可以测量合作学习中自我监控水平不同的学生在合作学习的小组活动自评中的差异.自我监控高的学生比自我监控低的学生对组织者有更积极的评价,但在对合作学习的喜爱程度上却比不上自我监控低的同学.
潘燕华伍进杰
关键词：自我监控心理学
合作学习中一般自我效能感与自我监控的表现被引量：26
2004年
该研究运用情境实验和问卷测量的方法 ,初探了一般自我效能感与自我监控不同的学生在合作学习的小组活动自评中的差异。结果表明 ,一般自我效能感高的被试对小组活动的价值评价比一般自我效能感低的被试更积极 ;但在对组织者的评价和对合作学习的喜爱程度上不如一般自我效能感低的学生。自我监控高的学生比自我监控低的学生对组织者有更积极的评价 。
程乐华潘燕华
关键词：一般自我效能感自我监控人格心理学
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