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滕玮

作品数:24 被引量:37H指数:4
供职机构:江苏科技大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信一般工业技术更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 7篇专利

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 10篇文化科学
  • 4篇电子电信
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇课程
  • 5篇教学
  • 4篇云计算
  • 4篇物联网
  • 4篇物联网工程
  • 4篇联网
  • 4篇教育
  • 4篇加密
  • 3篇课程体系
  • 3篇O2O
  • 2篇移动性
  • 2篇应用系统
  • 2篇远程
  • 2篇云计算环境
  • 2篇摄像
  • 2篇摄像机
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学课程
  • 2篇实践教学课程...
  • 2篇视频

机构

  • 22篇江苏科技大学
  • 3篇南京邮电大学
  • 1篇解放军理工大...
  • 1篇北京工业大学
  • 1篇电磁兼容性国...
  • 1篇江苏省司法警...

作者

  • 24篇滕玮
  • 13篇钱萍
  • 9篇刘镇
  • 4篇房靖
  • 3篇徐丹
  • 3篇杨庚
  • 2篇张笑非
  • 2篇钱强
  • 2篇尹隽
  • 2篇曾芬芳
  • 2篇左欣
  • 2篇史金龙
  • 2篇屠袁飞
  • 2篇张欣
  • 2篇闵兆娥
  • 1篇高尚
  • 1篇王琦
  • 1篇庞林斌
  • 1篇黄松高
  • 1篇缪志敏

传媒

  • 5篇科教导刊
  • 4篇科技视界
  • 3篇江苏科技大学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇计算机教育
  • 1篇信息通信
  • 1篇计算机技术与...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2006
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种云计算环境中并行同态数据加密方法
本发明公开了一种云计算环境中并行同态数据加密方法,包括以下步骤:步骤1,根据给定的安全强度要求参数和加密后明文数据的比特长度,生成私钥和公钥;步骤2,将明文数据等分成N块,记为m<Sub>1</Sub>,…,m<Sub>...
杨庚杨倍思胡持闵兆娥屠袁飞滕玮
文献传递
基于IBE的二维码加密技术的研究与实现被引量:1
2016年
二维码加密是证件防伪和信息保护领域的研究热点。将二维条码和加密技术相结合,能有效提高二维条码的安全性和保密性。文章以QR码为例,运用基于身份的加密算法实现了QR码的加密,具有高安全保密性和实际推广价值。
居巍杰滕玮
关键词:二维码QR码加密基于身份加密
基于PacketTracer的IPv6综合路由实验教学设计被引量:1
2016年
针对IPv6寻址及其路由技术未能在学校实验网络中大规模部署,提出运用Packet Tracer提供的虚拟仿真平台进行实验教学设计,解决专业教学需求与实验室建设之间供需的规模性矛盾。本文在介绍了IPv6寻址技术及主要路由协议的仿真实现基础上,重点探讨多种IPv6路由协议之间的重分发,给出了一种综合的实验教学方案。
张笑非滕玮钱萍
关键词:PACKETTRACER实验教学设计
一种用于多个网络摄像机视频显示的列表更新方法
本发明公布了一种用于多个网络摄像机视频显示的列表更新方法,包括如下步骤:根据网络摄像机设备信息形成一个中心列表,所述中心列表和网络摄像机设备一一对应;根据中心列表中网络摄像机的在线状态生成在线列表和离线列表;根据用户的需...
刘镇张欣钱萍滕玮
文献传递
一种基于区块链的智学链系统及工作方法
本发明公布了一种基于区块链的智学链系统及工作方法,系统由区块链系统、云服务中心和深度学习系统组成。其工作方法的具体步骤是:首先构建区块链系统,给区块链中的每个用户分配私钥并计算公钥,用户R<Sub>i</Sub>将公钥<...
钱萍尹隽杨伟浩罗涵许宏敏滕玮
文献传递
基于专业认证的物联网工程人才培养模式探究被引量:5
2015年
工程教育专业认证有助于提高我国工程教育的人才培养质量和国际认可度。以专业认证的理念和标准为依据,以江苏科技大学物联网工程专业为例,对该专业的培养目标、课程体系、教师专业素质、校企合作实践等问题进行了探讨,通过对教学过程各环节的整合和革新提升本校物联网专业的培养水平、毕业生的综合能力以及社会竞争力。
徐丹左欣滕玮
关键词:物联网工程
行业特色型大学课程思政聚合行动实施思路与举措探索被引量:1
2022年
文章首先对课程思政的特点进行了思考和分析,列举了课程思政聚合行动本身的几个重要特点及其指导意义。同时提出,行业特色型大学开展课程思政聚合行动时,需要对行业特色型大学本身的特点和优势进行梳理,总结此类高校本身所蕴含的可供课程思政聚合行动利用的资源。并进一步总结了在“三全育人”模式下,行业特色型大学开展课程思政聚合行动中可行的一些举措和实践。
史金龙王琦滕玮钱萍高尚
关键词:三全育人校企融合
基于CoAP的M2M课程教学及实验设计被引量:2
2017年
阐述以IETF Co AP协议扩展标准RFC 7959"Co AP块级传输"中的案例作为M2M课程教学内容,提出通过Eclipse开源项目Californium中提供的API对实验内容进行设计并利用JUnit框架设计Co AP块级传输案例的测试用例,测试结果验证了相应的块级传输流程。
张笑非刘镇刘镇
仿射变换在增强现实智能针灸系统中的应用研究被引量:2
2006年
增强现实是把计算机产生的虚拟物体或其它信息整合到用户看到的真实世界中的一种技术。本文介绍了基于增强现实技术的智能针灸系统。在对基于位置跟踪和相机定标技术的传统虚实注册技术分析的基础上,讨论了仿射变换在增强现实中的应用,并研究了运用该理论实现智能针灸系统的增强现实子系统的方法,通过实例证明,效果较好。
滕玮曾芬芳
关键词:仿射变换
基于互联网+教育及O2O模式的物联网专业实践教学体系重构研究被引量:1
2019年
"互联网+"打破了传统教学模式的时空界限,O2O模式能将网络资源与课堂教学深度融合。本文基于互联网+教育及O2O模式,创建了全过程创新人才培养模式,对物联网工程专业实践教学体系进行了重构,开展了教学研究与实践,并设计了详细的教学组织过程与步骤。
滕玮刘镇钱萍王琦
关键词:O2O实践教学课程体系物联网工程
共3页<123>
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