温颖
- 作品数：26 被引量：40H指数：4
- 供职机构：杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目浙江省科技攻关计划浙江省重点科技计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- MVC在班级信息化管理平台中的应用被引量：2
- 2008年
- 在JSP+JavaBean的开发模式中融入MVC(Model-View-Controller)思想,可以避免MVC开发涉及到的大量Servlet技术细节,减小系统开发的难度,同时又能保证系统的结构清晰,提高系统的可扩充性、可重用性和可维护性。文章以班级管理平台中教师点名功能模块为例,给出了此开发模式的实现代码。
- 温颖
- 关键词：JSPJAVABEAN
- 教学业务档案管理系统的研究与实现被引量：2
- 2009年
- 为解决教学业务档案分散存放、信息流转不畅、资源的开发和利用率低等问题,利用互联网开发了基于数据库技术的教学业务档案管理系统,实现了档案的科学管理。文章从系统研究内容、设计方案和关键技术等方面阐述了该管理系统的设计与实现技术。
- 温颖
- 关键词：教学业务档案
- 基于SOA架构的项目化课程资源整合研究
- 2013年
- 针对当前高职计算机专业教学模式存在的问题,提出计算机专业项目化课程资源整合的解决思路和实施方案。论述了SOA架构的特点,提出了基于SOA的通用课程资源平台框架,并给出了利用该框架开展项目化课程资源整合的实现方法。
- 温颖吴培飞赵文明
- 关键词：项目化教学SOA课程资源
- 高职软件专业学生职业素养量化评价被引量：6
- 2017年
- 为弥补目前高职软件专业学生职业素养量化评价方法的缺失,提出一种基于层次分析法和模糊综合评价法的量化评价模型。根据软件行业从业人员职业素养要求构建评价指标体系,结合高职教育特点,综合考虑评价主体多元化,通过评价等级的标准化优化对量化结果进行数字化处理。结合实例,阐述应用该模型的一般步骤,验证模型在学生职业素养量化评价上的可行性和有效性。
- 温颖周昕赵文明
- 关键词：层次分析
- 视觉优化的移动三维图形自适应重构技术研究被引量：1
- 2013年
- 为保证移动终端上生成满意的可视化结果,适应不同软硬件环境的要求,提出了一种基于视觉重要性的模型分层选择自适应绘制方法。该方法根据场景中对象的视觉重要性,自动调节不同级别细节层次模型的分布比例,满足限时计算机制的要求,使场景的生成时间保持较好的稳定性。在动态场景中对该方法进行的实验结果表明,该方法能在保证场景可视化真实感的基础上,有效提升场景的绘制速度,为移动终端图形绘制成本和视觉效果提供了一种折中解决方案。
- 温颖刘思远张玲
- 关键词：移动终端
- 软件服务外包人才CDIO工程能力训练体系的设计与实践
- 2013年
- 从高职软件服务外包人才工程能力缺失的现状出发,引入CDIO工程教育理念,以职业导向、能力本位为依据,重组、整合课程教学内容,突出岗位能力与职业素质的培养,设计出适合软件服务外包人才的"1CP+3PP"的工程能力训练体系,并进行实施。
- 温颖吴培飞陈云志赵文明
- 关键词：服务外包CDIO
- 基于Lucene的智能地图搜索引擎的设计与实现被引量：2
- 2012年
- 针对ArcGIS在进行地图多图层搜索时速度慢的问题,利用Lucene全文检索的高效性,提出了一种结合Lucene和数据库技术的地图搜索方式,同时为提高空间最临近点查找效率,设计了基于网格模型的查找算法,在此基础上形成智能地图搜索引擎,并在交通地图服务项目的智能搜索功能中得到实现,证明了该搜索引擎的可行性和优越性。
- 温颖陈云志曹斌
- 关键词：LUCENE网格模型电子地图搜索引擎
- 一种电容感应式的人手运动手势识别装置
- 本实用新型涉及一种电容感应式的人手运动手势识别装置。本实用新型包括电容式感应传感器模块和单片机控制模块。所述的电容式感应传感器模块和单片机控制模块设置在平台上；本实用新型能实时进行手势的训练和识别，识别准确率较高，相比于...
- 葛海江贾宁彭斐姚瑶李士洋温颖宁凡王宇航何敏
- 文献传递
- “专企融合”模式的运行机制研究——以东忠软件学院为例
- 2012年
- 本文阐述了校企共同体背景下"专企融合"模式的运行机制,从建立组织机构机制、校企双师互动机制、校企共建共享实训基地机制、学生实习和就业管理机制、校企合作开发课程与教材机制、创新党建工作机制和专业融入企业文化机制等几方面进行具体分析,对"专企融合"模式的运行机制进行了探索和研究。
- 赵文明陈云志温颖
- 高职软件实训课教学资源整合的实践与研究被引量：1
- 2011年
- 实训课是体现高职院校教学过程实践性、开放性和职业性的重要环节。针对软件技术专业实训课涉及多门课程知识的情况,从现状分析入手,设计了Java Web综合项目实训课程内容整合方案,并在课程方案实施中采用协同教学模式,对于合理配置教学资源,提高教学质量具有一定的现实意义。
- 温颖李新辉周昕
- 关键词：软件技术实训课程资源整合协同教学
