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沈壮海

作品数:236 被引量:2,741H指数:27
供职机构:武汉大学更多>>
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236 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论提升国际学术话语权被引量:36
2016年
不论从学术发展本身而言,还是就提升国家文化软实力、维护国家文化安全等角度而言,努力提升中国学术的国际话语权,都是一个极为重要而紧迫的课题。近年来,我国的国际学术话语权不断提升,但仍然相对薄弱。进一步提升我国的国际学术话语权,需要将学术话语体系与话语权的探讨和建设置入更加宏阔与深层的背景中来认识,将之深深植根于以内涵与质量为主题的扎实的当代中国学术建设进程;此外,还需要立足中国、面向世界积极构建开放包容、客观公正的学术发表与评价体制,处理好研究中国与研究世界、研究中国与表述中国、增进学术自主性与扩大学术开放等一系列重要关系。
沈壮海
关键词:哲学社会科学国际话语权
当代中国社会主义思想道德建设的新要求
2004年
从整体上看,与社会主义市场经济相适应是从经济基础与上层建筑的关系维度出发对社会主义思想道德建设提出的新要求;与法律规范相协调是从法律与道德、政治文明与精神文明建设的关系维度、从思想上层建筑内部关系的维度对社会主义思想道德建设提出的新要求;与中华民族传统美德相承接,是从文化体系内部传统与现实、继承与创造的关系维度对社会主义思想道德建设提出的新要求社会主义思想道德体系建设是一个艰巨的系统工程。这一系统工程大体包括三个方面的建设内容:即有着严整的理论表现形式的、作为党和国家事业指导思想的思想理论体系的建设,与人们的日常社会生活紧密相关的道德体系的建设。
沈壮海
关键词:思想道德建设社会主义市场经济道德政治文明精神文明
深入系统地把握习近平文化思想的主要内容被引量:11
2023年
学习、研究、阐释习近平文化思想的主要内容,应系统钻研习近平关于文化建设的丰厚原论原著,密切联系新时代以来文化建设的生动实践,融会贯通。在此过程中,我们要坚持综观“问题与回应”、“坚持与发展”、“明体与达用”,以增进对习近平文化思想主要内容的整体把握、透彻理解。沿着这样的分析路径,我们可以看到,习近平文化思想的主要内容至少包括文化价值论、文化使命论、文化道路论、文化领域论、文化精神论、文化领导论等几个方面。我们要不断深化对习近平文化思想内容体系的学习和理解,不断增进创造无愧于我们这个时代新文化的思想与行动自觉。
沈壮海
文化建设的主体意识、时代意识和使命意识被引量:2
2017年
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。习近平总书记所作的十九大报告,站在中国特色社会主义进入新时代的历史高度,着眼实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,展示了在新的起点上推进文化的繁荣兴盛、建设社会主义文化强国的战略蓝图。报告融贯着强烈的文化自觉和文化自信,洋溢着强烈的主体意识、时代意识、使命意识。
沈壮海
关键词:文化建设中国特色社会主义中华民族社会主义文化伟大复兴
精心组织系列主题活动 用邓小平理论构筑大学生的精神支柱被引量:1
2000年
近年来,我校充分发挥综合性大学马克思主义理论教育和研究的优势,用邓小平理论教育总揽全校学生的教育活动,在坚持“一门为主,多门渗透”的原则,加强主渠道建设,对学生进行系统的邓小平理论教育的同时,努力开辟第二课堂,紧扣邓小平理论与大学生成长成才的结合点,形成了以系列主题活动为基本形式。
景新华李资远沈壮海龙滔
关键词:大学生思想政治教育系列主题活动邓小平理论
高校德育观念的变革被引量:7
2001年
校德育的观点和看法,这一类型高校德育观念,主要表现为社会对高校德育的基本态度和评价;一是高校德育的承担者包括宏观指导、政策制定。
沈壮海
关键词:高校德育德育观念
思想政治教育研究的新10年:回顾与展望被引量:12
2018年
改革开放30周年之际,笔者曾以《改革开放以来思想政治教育研究的学术版图》为题,对思想政治教育研究的总体状况进行了分析和探讨。而今,思想政治教育研究又走过了新的10年。在这10年间,思想政治教育基础理论研究不断深化,领域思想政治教育研究持续拓展,思想政治教育对重大现实问题的关注不断增强,思想政治教育跨学科研究取得新进展,形成了一批具有广泛影响力的优秀学术著作。站在新的历史起点上,思想政治教育的学术发展应当以更鲜明的学科自觉、高度的学科自信、强烈的学术担当,磨砺学术精品,积极构建新时代思想政治教育学。
沈壮海金瑶
关键词:思想政治教育研究学术发展
推进思想政治教育学科建设的思考被引量:34
2006年
准确把握思想政治教育的学科内涵与学科定位,是正确认识和有效推进思想政治教育学科建设的重要基点,需要我们给予更多的思考和关注。本文从对思想政治教育学科内涵和学科定位的探讨出发,认为在推进思想政治教育学科建设的过程中,应该紧扣学科内涵、明确学科边界;切准学科定位、注重学科依托;张扬学术思维、推进学科创新。
沈壮海
关键词:思想政治教育学科建设学科边界学术思维
为民族思想政治教育科学化锻造学科化基石读新著《民族思想政治教育学导论》
2011年
在中国特色社会主义事业创新发展的新时期,怎样服务于“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个主题,进一步推进民族团结进步教育事业发展,培育一大批热爱祖国、立场坚定的民族事业合格建设者和接班人,是民族思想政治教育理论研究和实践发展迫切需要回应的重大课题。2011年由民族出版社出版的徐柏才教授等写的《民族思想政治教育学导论》,是国内首部系统研究民族思想政治教育问题、着力构建民族思想政治教育学学科体系的著作。本书有以下特点。
沈壮海
关键词:思想政治教育学民族团结进步教育科学化导论学科化思想政治教育理论
道德人心领域亟需良好治理被引量:3
2014年
如同经济领域、政治领域、社会领域、生态领域需要良好的治理一样,一个社会的思想文化、意识形态、道德人心领域也需要良好的治理。
沈壮海
关键词:人心道德社会领域经济领域政治领域思想文化
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