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汤玉琴

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：苏州工业园区第二高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇欲望
  • 1篇渊博
  • 1篇知识
  • 1篇知识渊博
  • 1篇思维
  • 1篇思维技能
  • 1篇探究欲望
  • 1篇条理
  • 1篇条理化
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中教育
  • 1篇高考

机构

  • 1篇苏州大学
  • 1篇苏州工业园区...

作者

  • 2篇汤玉琴

传媒

  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
串联法在化学教学中的妙用
2015年
一、教学法的基本概念 串联（series connection）在物理上是指使同一电流通过所有相连接器件的联结方式.化学“串联”法是指在化学教学过程中,把一些难以记忆的方程式或枯燥无味的知识点用相同物质、同一实验或同一比喻等进行串联,使复杂抽象的知识形象化,死记硬背的知识理解化,零散的知识条理化,起到以点带面,画龙点睛的作用,从而使学生在轻松幽默的氛围中掌握好必要的化学知识.
汤玉琴
关键词：高考制度条理化探究欲望知识渊博思维技能
高三化学教学设计中的选题策略研究
江苏省高考制度一改再改，旨在给学生减负增效，使每个学生都能得到全面而健康的发展。然而笔者在从事高中化学教学时发现，新高考制度实施以来，高三化学教学任务一点未减，而教学时间严重缩减，这无论对学生还是对老师是一个严峻的挑战。...
汤玉琴
关键词：高中教育化学课程课堂教学教学模式
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