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茶多酚诱导小麦幼苗抗盐的新用途及浸种液、抗盐方法: 本发明公开了茶多酚诱导小麦幼苗抗盐的新用途及浸种液、抗盐方法，在盐渍化环境中，小麦幼苗生长至10cm时，利用浸种液对小麦幼苗进行浇灌；抗盐方法：1)将小麦种子消毒；2)将消毒后的小麦种子在蒸馏水中反复冲洗干净；3)对小麦...; 孙海燕罗兵汤俊孙惠娟; 文献传递

葛仙米，地木耳和发菜提取物抗氧化及抗乙肝病毒活性研究: ＜正＞以葛仙米,地木耳和发菜三种念珠藻为材料,研究了其水提物对人胚肾细胞293（HEK293）抗氧化酶活性的影响及甲醇提取物对乙肝病毒表面抗原的抑制活性。抗氧化活性:在不同浓度（1,5,25μg/ml）水提取物处理后。...; 汤俊胡征宇陈新文; 文献传递

极端条件下铜绿微囊藻生长和光合系统的模拟研究: 低温、低光条件是湖泊中微囊藻越冬及复苏必须经历的极端环境条件,模拟研究此条件下铜绿微囊藻（Microcystis aeruginosa FACHB 905）的生长及光合系统变化,对于了解富营养化水体中M.aerugino...; 汤俊魏海慧孙松松万能; 文献传递

茶多酚促进重金属胁迫下玉米种子萌发的新用途及浸种液、萌发方法: 本发明公开了茶多酚促进重金属胁迫下玉米种子萌发的新用途及浸种液、萌发方法，浸种方法：(1)将玉米种子消毒；(2)将消毒后的玉米种子在蒸馏水中反复冲洗干净；(3)将玉米种子放入清水中，在26～28℃下浸种11～12h；(4...; 罗兵孙海燕汤俊孙惠娟; 文献传递

滇池北部湖湾不同底泥性状对微囊藻复苏影响的模拟被引量：4: 2009年; 滇池北部福保湾主要承接上游昆明市的生活污水及周边工业污水,其污染程度极为严重.本研究在福保湖湾内设置4个采样点,分别采集了不同区域的沉积物,首次模拟研究了微囊藻(Microcystis)在不同沉积物环境中复苏能力差异,结果表明微囊藻在模拟实验中的复苏能力表现出对不同底质的不同适应性,入口湖区的沉积物对微囊藻的复苏有极强的抑制作用.藻类复苏后达到的最大生物量(以叶绿素a计)分别为东岸对照区的4.7%,西岸对照区的6.6%及吹填区的11.9%,其中微囊藻生物量也远低于其它各样点,占东岸对照、吹填区及西岸对照的比例分别为5.2%、10.3%和19.4%.以上研究暗示了河口处沉积物不适合微囊藻的复苏.福保湾藻类水华的种源贡献应该主要依靠外源性输入,即湖流场和风向所导致的藻类水平迁移贡献远远大于底泥复苏至水体的垂直迁移.; 万能汤俊李林郑凌凌宋立荣; 关键词：滇池微囊藻复苏率

一种生物培养装置: 本实用新型公开了一种生物培养装置，包括培养瓶，所述培养瓶内安装有可拆卸吸附剂套筒，所述吸附剂套筒上具有吸附孔；本实用新型结构简单，培养使用时，只需将吸附剂套筒置于培养瓶内，并在吸附剂套筒内放置吸附剂，便可进行目的分子物质...; 汤俊; 文献传递

一种果蔬栽培架: 本实用新型公开了一种果蔬栽培架，包括横杆绳，所述横杆绳的两侧通过支撑杆支撑，所述横杆绳的两端连接有固定绳，固定绳固定在地面，所述横杆绳上设置有用于支撑果蔬的支撑绳，支撑绳的一端固定在横杆绳上，一端固定在地面，本实用新型的...; 罗兵孙海燕汤俊杨志刚盛蕾贝永兴; 文献传递

便携式迷你层析缸: 本实用新型涉及一种便携式迷你层析缸，包括缸体，缸体的底端通过转轴与底板旋转连接，缸体的视面为透明面，透明面上设置有标尺和标识线，缸体的背面设置有可旋转的支撑板，缸体的背面上设置有向缸体内凹陷的与支撑板大小对应的凹陷部，底...; 罗兵孙海燕杨志刚汤俊沈宗根万能端木银熙李大生; 文献传递

4种经济海藻脂肪酸组成分析被引量：9: 2012年; 采用改进的Bligh-Dyer法提取脂溶性成分,气相色谱-质谱联用法(GC-MS)进行分离和鉴定,C19:0内标确定总脂及各组分含量,研究了鼠尾藻(Sargassum thunbergii)、浒苔(Enteromorpha prolifera)、龙须菜(Gracilaria lemaneiformis)和红毛菜(Bangia sp.)4种经济海藻的脂肪酸组成及含量。结果表明,4种海藻都检测出C14-C22脂肪酸,总脂含量在12～19 mg/g之间,不饱和脂肪酸为主要组成成分,含量均超过60%。不饱和脂肪酸中以多不饱和脂肪酸(PUFAs)为主,富含n-3和n-6系列PUFAs,n-6与n-3系列PUFAs之比均低于2。比较4种海藻脂肪酸组成特点表明,鼠尾藻以C16、C18和C20为主要组成成分,具褐藻类脂肪酸组成特征;浒苔以C16和C18为主要组成成分,具绿藻类脂肪酸组成特征;龙须菜和红毛菜以C16和C20类脂肪酸为主,具典型红藻类脂肪酸组成特征,同时二者又有不同之处,分别显示真红藻与原始红藻脂肪酸组成的特点。; 张敏李瑞霞伊纪峰沈颂东胡传明应上云汤俊张涛许璞

生物化学教学方法的实践探索: 2010年; 本文以生物化学为例，对如何运用多种教学方法以激发学生兴趣和提高教学效果进行了论述。; 汤俊万能; 关键词：生物化学教学方法教学质量

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汤俊