毛辰
- 作品数：14 被引量：113H指数：6
- 供职机构：南京医科大学更多>>
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- 相关领域：医药卫生哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 学龄前儿童心理行为问题与健康教育状况研究被引量：22
- 2009年
- 【目的】了解南京市学龄前儿童行为问题及健康教育状况。【方法】随机抽取二个区九所托幼机构1 141名儿童作为调查对象,应用Achenbach儿童行为量表及托幼机构心理卫生健康教育状况问卷,了解儿童行为问题及健康教育状况。【结果】南京市学龄前儿童心理行为问题检出率为9.20%,儿童行为问题男女检出比例为1∶2,女童行为问题发生高于男童,5岁以下女童行为异常高于5岁以上女童。儿童行为问题与父母文化程度、父母有心理卫生培训证书、父母经常责骂子女、父亲对儿童的关心程度、家长较凶、家庭和睦密切相关。家长希望通过专业人员、报纸(电视)获得心理卫生知识,希望在医院、托幼机构、保健部门得到心理卫生服务。托幼机构儿童心理卫生服务较薄弱。【结论】儿童行为问题的发生是环境、社会、家庭、教养等多因素综合作用结果,对学校、家长、儿童开展健康教育活动至关重要。
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- 关键词：学龄前儿童心理行为健康教育
- 南京市学龄前儿童行为问题及其家庭环境影响因素被引量：22
- 2008年
- 目的了解学龄前儿童的行为问题及其相关影响因素,为针对性地开展学龄前儿童心理卫生工作提供依据。方法抽取南京市区9所托幼机构1 141名儿童为调查对象,应用Achenbach儿童行为量表(CBCL)及心理调查问卷,调查儿童心理行为问题及相关影响因素。结果南京市学龄前儿童行为问题检出率为9.20%,儿童行为问题男女检出比例为1∶2,女童行为问题发生率高于男童,5岁以下女童心理异常发生率高于5岁以上女童。儿童行为问题与父母文化程度密切相关,与母亲孕期精神紧张、孕期有过精神刺激、父母有神经精神疾患、父、母经常责骂孩子、父亲对儿童的关心程度有关;搬家、入园等生活事件与儿童行为问题发生有关;母亲学历、家庭关系融洽是儿童心理健康的保护因素。结论儿童行为问题的发生是环境、社会、家庭、教养等多因素综合作用的结果。应有针对性开展学龄前儿童心理卫生工作,降低儿童心理行为问题发生率。
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- 关键词：家庭特征
- 南京市学龄前儿童睡床方式现状及其影响因素研究被引量：5
- 2018年
- 目的分析南京市学龄前儿童睡床方式及其影响因素,分析儿童睡床方式与睡眠障碍的关系,为预防和干预儿童睡眠问题提供依据。方法采用分层整群抽样方法,应用睡眠状况调查问卷,对1432名3~6岁儿童进行调查。结果南京市学龄前儿童与父母合睡(包括同床睡眠和同房分床)发生率高达95.5%,其中同床睡眠占77.1%,儿童睡床方式与年龄分布间差异有统计学意义(P<0.05),提示3~4岁为学龄前儿童合睡的高峰。母亲受教育程度、家庭收入、父母对孩子的关爱程度及儿童年龄等是影响儿童睡床方式的重要因素,且合睡会影响儿童睡眠质量。结论应对家长进行睡眠健康教育,改善家庭环境及改变教养方式,帮助儿童逐步过渡到单独睡眠,从而降低儿童睡眠问题的发生。
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- 关键词：学龄前儿童睡眠障碍
- 南京市学龄前儿童睡眠与行为问题的关系被引量：4
- 2013年
- 目的了解南京市学龄前儿童睡眠问题（sP）及行为问题的发生情况，探讨二者之间的关系。方法用分层随机抽样调查方法从南京市2个行政区6所幼儿园中抽取3～6岁儿童1327名。儿童睡眠习惯及家庭社会特征问卷由儿童父母完成。通过Achenbach儿童行为量表（1．5-5．0岁）得到行为问题分值。通过Logistic回归模式控制潜在混杂因素分析儿童睡眠及行为问题之间的关系。结果南京市学龄前儿童sP发生率为52．68％，男童发生率（56．11％）明显高于女童（48．60％），差异有统计学意义（P=0．006）。总行为问题发生率为10．40％。SP组总行为问题及内向性、外向性行为问题的发生率及得分显著高于无睡眠问题组，差异均有统计学意义（P〈0．05）。Logistic回归分析显示SP是总行为问题的显著风险因素（OR=2．08，P〈0．001）。结论南京地区学龄前儿童SP发生较为普遍。儿童SP是学龄前儿童行为问题发生的高危因素。
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- 关键词：睡眠问题学龄前儿童
- The impact of dietary habits on sleep problems among Chinese preschool children
- Objective Children sleep problems are highly prevalent in globe.The sleep problems of Chinese preschool childr...
- 祝丽珺曲红明刘静谢海虹毛辰岳立文季晨博郭锡熔
- 南京市学龄前儿童呼吸道过敏性疾病与睡眠状况的现况研究被引量：8
- 2016年
- 目的分析南京市3～6岁健康儿童及患过敏性疾病儿童睡眠时间、睡眠障碍发生状况及相互关系，为预防和干预儿童睡眠问题提供依据。方法采用分层整群抽样方法，应用自制学龄前儿童睡眠状况调查问卷，对1432名3～6岁儿童进行调查。结果南京市学龄前儿童平均每天睡眠时间（10．74±0．85）h，明显低于国内外同年龄段儿童基本需求标准，患过敏性鼻炎及哮喘儿童睡眠时间明显比健康儿童短（P〈O．05）；儿童睡眠障碍总发生率为52．7％，患哮喘及过敏性鼻炎儿童睡眠障碍的发生率分别为68．3％和66．5％。结论南京市学龄前儿童睡眠时间不足，睡眠质量差，睡眠问题的发生率较高，过敏性疾病可能是睡眠障碍发生的高危因素，应引起社会及家长的重视。
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- 关键词：学龄前儿童睡眠障碍睡眠时间过敏性鼻炎
- 南京城市6岁以下儿童睡眠问题流行病学调查被引量：9
- 2007年
- 【目的】了解南京市6岁以下儿童的睡眠状况及相关影响因素。【方法】随机抽取南京市2个主要城区1272名6岁以下儿童进行睡眠状况的问卷调查。【结果】儿童每天总睡眠时间随年龄增长逐渐缩短，2岁以下儿童打鼾、夜醒、抽搐、白天睡眠难以控制夜间清醒、入睡过早甚至傍晚入睡发生率较2～5岁组高；入睡困难2～5岁儿童组发生率高于2岁以下儿童组。男童磨牙、张口呼吸、夜醒、抽动、白天睡眠难以控制夜间清醒、入睡过早甚至傍晚入睡发生率高于女童；女童夜惊、呼吸暂停、梦呓、梦游发生率高于男童；在打鼾、入睡困难男女童发生情况差异无显著性。【结论】南京市儿童总睡眠时间及儿童睡眠障碍发生率与国内外文献报道基本一致。
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- 关键词：睡眠睡眠障碍儿童
- 南京市学龄前儿童睡眠状况及影响因素分析
- ：分析南京市3-6岁儿童睡眠时间、睡眠障碍发生状况及相关影响因素,为预防和干预儿童睡眠问题提供依据.方法：采用分层整群抽样方法,应用儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)对1122名3～6岁儿童进行调查.结果：南京市学龄前儿童平均...
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- 关键词：学龄前儿童睡眠状况家庭环境
- 托幼机构儿童心理卫生服务模式研究被引量：2
- 2008年
- 【目的】合理利用现有卫生资源,建立儿童心理卫生保健三级防治网,扩大儿童心理卫生服务覆盖面。【方法】在托幼机构开展心理卫生分级管理,明确职能和分工,提高防治水平。【结果】实施托幼机构心理卫生规划,分析影响儿童心理健康因素,监控妨碍儿童心理卫生发展的危险指标。以人为本,在托幼机构开展系列心理保健服务,实施在园儿童心理卫生咨询、辅导,内展外延,服务于大众。开设绿色转诊通道,做好家庭、托幼园所、医院之间的桥梁沟通,将托幼机构作为医院治疗的后续干预手段,帮助儿童早日恢复健康和自信。【结论】扩大儿童心理卫生服务覆盖面,发挥托幼机构主渠道的预防、保健作用,保障儿童身心健康。
- 曲红明谢海虹刘静毛辰莫宝庆
- 关键词：托幼机构儿童心理卫生
- 南京市学龄前儿童睡眠状况及影响因素分析被引量：22
- 2013年
- 目的分析南京市3～6岁儿童睡眠时间、睡眠障碍发生状况及相关影响因素，为预防和干预儿童睡眠问题提供依据。方法采用分层整群抽样方法，应用儿童睡眠习惯问卷（ChildreffsSleepHabitsQusetionnaire，CSHQ）对1122名3～6岁儿童进行调查。结果南京市学龄前儿童平均每天睡眠时间明显低于国内外同年龄段儿童基本需求标准，睡眠时间随年龄增加逐渐减少，不同性别间睡眠时间无显著差别；睡眠问题的发生率为35．7％。睡眠中多汗的发生率最高，达34％，其他依次为磨牙13．9％，打呼噜10．5％，睡眠辗转不安10．2％，说梦话8．900，用口呼吸6．4％等；影响儿童睡眠时间的主要因素有：年龄、家长对儿童的态度及教养方式、家庭类型、睡眠障碍相关症状的存在等；睡眠问题发生的主要影响因素有：性别、儿童健康状况、睡前情绪、儿童睡眠习惯、全天睡眠时间等。结论南京市学龄前儿童睡眠时间不足，睡眠质量差，睡眠问题的发生率较高，应引起社会及家长的重视。造成儿童睡眠时间不足和睡眠问题的因素较多，对其防治还需进一步深入研究。
- 岳立文曲红明祝丽珺吕伶谢海虹刘静毛辰
- 关键词：学龄前睡眠障碍睡眠时间流行病学
