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樊娟娟

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:昌吉卫生学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 3篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇儿科
  • 2篇儿科护理
  • 1篇学法
  • 1篇演法
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学法
  • 1篇理教
  • 1篇内科
  • 1篇内科护理
  • 1篇护理教学
  • 1篇基本功
  • 1篇基本功比赛
  • 1篇基本功大赛
  • 1篇角色

机构

  • 4篇昌吉卫生学校
  • 2篇昌吉州人民医...

作者

  • 4篇樊娟娟
  • 3篇杨小青
  • 2篇马雪春
  • 2篇殷梅
  • 2篇贾莅彦
  • 1篇海力且木
  • 1篇何朝晖
  • 1篇史芳静
  • 1篇杨婧
  • 1篇海里且木
  • 1篇张洁
  • 1篇何朝辉

传媒

  • 4篇卫生职业教育

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
仿真食物模型在内科护理实验教学中的应用
2010年
在当今生活中,糖尿病已严重影响了人们的生活质量。其中饮食疗法是糖尿病健康教育的重要部分,是防治糖尿病的关键,也是精神、运动、药物治疗的前提和基础。
海力且木杨小青杨婧张洁樊娟娟
关键词:内科护理实验教学
“角色扮演法”、“角色换位法”在儿科护理教学中的应用和探讨被引量:9
2012年
当前在卫生职业教育儿科护理教学中,以学生为主体的教学方式已成为临床护理教学改革的主要趋势。我们儿科护理教学团队为适应教学改革的需要,不断总结经验、创新教学方法,引入了"角色扮演法"和"角色换位法"两种课堂教学方式。让学生走向讲台,充分发挥他们的主动性、积极性,使其成为教学活动的主体,而教师则成为学生学习过程的指导者,这样既活跃了课堂气氛,又使教学效果得到显著提高,因而受到学生的普遍欢迎和好评。现将上述两种教学方法进行介绍、总结及讨论,以供各位同仁指导和借鉴。
杨小青贾莅彦殷梅何朝辉关艳红马雪春樊娟娟冶星
关键词:儿科护理教学
我校开展青年教师教学基本功大赛的实践与思考被引量:1
2013年
为进一步加强青年教师基本技能的锻炼,使青年教师牢固树立爱岗敬业思想,优化整体素质,夯实业务基本功,提高教学质量,我校举办了青年教师教学基本功比赛,为青年教师搭建了一个锻炼自己和展示风采的平台。笔者作为青年教师中的一员参加了此次大赛,经历了比赛的所有环节,受益匪浅,现将笔者参加比赛的实践和收获、思考汇总如下。
樊娟娟海里且木
关键词:青年教师教学基本功比赛
情景教学法在儿科护理实验教学中的应用被引量:5
2013年
加强儿科护理实验教学改革,提高实验教学质量。传统的讲授教学方式,只能给学生传授理论知识,难以让其参与真实的医院护士护理患儿的整个过程。以惊厥患儿护理为例,讲述如何在儿科护理实验课中灵活应用情景教学法,以最大限度地调动学生的学习积极性、主动性和创造性,强调培养学生实践能力的重要性。
贾莅彦史芳静杨小青殷梅何朝晖关艳红樊娟娟马雪春
关键词:情景教学法儿科护理实验教学
共1页<1>
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