林观盛
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：西南大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家大学生创新性实验计划项目更多>>
- 相关领域：生物学文化科学更多>>
- 新课改下生物课程教学中教具的应用研究被引量：3
- 2011年
- 生物学教具可以帮助学生形象的、直观的认识事物，同时也能启发学生思考，培养学生的动手能力、创新能力实践能力。教师合理选择、应用教具，可以激发学生的学习兴趣和好奇心；有利于教师组织教学，帮助学生理解教学内容，形成直观的认识感受；有利于教师达到预期的教学效果，实现教学目标。
- 王松张冰雪林观盛
- 关键词：教具思维能力
- 种群数量的变化教学分析
- 2010年
- 1.造成理解偏差的原因
全日制普通高级中学教科书生物（必修第2册人民教育出版社）种群数量的变化部分,虽在字里行间表明了种群的增长率和增长速率是两个完全不同的概念,但并没有对其进行明确的定义，
- 张冰雪王松林观盛
- 关键词：种群数量教学分析教科书全日制
- 西南大学校园大型真菌资源调查研究被引量：3
- 2010年
- 在对西南大学大型真菌进行详细调查的基础上,对大型真菌的组成成分、生态习性和经济价值进行了分析。结果显示,西南大学共有大型真菌18科31属39种,其中子囊菌2科2属3种,担子菌16科29属36种;从生态习性来看,木生菌19种,土生菌20种,其中菌根菌2种;从经济价值来看,食用菌21种,药用菌21种,毒菌4种。
- 林观盛王松夏华刚张家辉
- 关键词：大型真菌物种生态习性
