林富丽
- 作品数：18 被引量：10H指数：2
- 供职机构：商丘师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>
- 英语教学中应用多媒体对英语文化意识培养的促进作用
- 2008年
- 本文根据我国英语教育的现状,分析了英语文化意识培养对英语学习的必要性,以及在英语教学中应用现代多媒体技术对英语文化意识培养的促进作用。
- 林富丽
- 关键词：英语教育文化意识多媒体
- 生命与友情编制而成的网——浅析怀特的《夏洛特的网》
- 2012年
- 《夏洛特的网》是美国著名作家E·B·怀特的代表作。在这部作品中,怀特以生动的语言、温暖人心的情节,为我们讲述了一个关于生命与友情的故事。本文希望通过对这部作品的解读,让读者能够更为深刻地领略到作品所蕴含的深刻寓意。
- 林富丽
- 关键词：小说
- 利用多媒体促进英语文化教学的“折中”,发挥母语正迁移作用
- 2011年
- 当前英语教学中的文化教学对目标语文化过分重视,而对母语文化重视不够。外语教学所表现出的"折中主义"为语言教学提供了一个新的发展方向,因而文化教学在母语与目标语之间呈现"折中"是必然的。英语教学中有效利用多媒体能促进英语文化教学的"折中",发挥母语正迁移作用。
- 林富丽
- 关键词：文化教学折中主义正迁移
- 爱情与城邦正义的错置——《罗密欧与朱丽叶》爱情悲剧新解被引量：6
- 2009年
- 《罗密欧与朱丽叶》通过波澜起伏的戏剧冲突,众多性格鲜明的人物形象,优美抒情的人物语言,描绘了一场惊心动魄的爱情。罗密欧和朱丽叶两人的爱情虽然换来了两大家族的和解,但这恰恰是爱情的悲剧性所在,即爱情在本不该取胜的地方获得了胜利,爱情与城邦正义错置。
- 林富丽
- 关键词：《罗密欧与朱丽叶》爱情悲剧
- 太阳与月亮之美——《罗密欧与朱丽叶》和《梁山伯与祝英台》之差异及其文化成因
- 2009年
- 《罗密欧与朱丽叶》和《梁山伯与祝英台》尽管母题相同,但在人物性格、悲剧精神和结局这三方面仍呈现出明显差异。无疑,这两部悲剧的不同特色与孕育它们的文化背景密切相关。本文对两部悲剧这三方面的差异作了粗浅的分析并从文化角度探讨了这些差异的成因。
- 林富丽
- 关键词：文学悲剧
- 课程思政理念在高校英语教学中的融入路径
- 2022年
- 为了跟上时代发展的步伐,从整体上提升人才培养质量和效率,许多高校开始从英语教学着手全面渗透课程思政理念,进一步丰富教育教学内容,探索新的教育教学路径。英语十分考验学生的语言能力,有的学生因为缺乏具体的英语语境,在自主学习的过程中感觉无从下手、力不从心,存在消极情绪和负面心理。英语教师需要意识到这一问题的严峻性,一方面改革教学模式、创新教育对策;另一方面渗透德育元素,积极打造高效课堂、趣味课堂,全面吸引学生的眼球,让学生在学习英语知识的过程中主动接受优秀思想文化的熏陶,逐步塑造完善的人格和正确的人生三观。
- 林富丽
- 关键词：高校英语教学
- 解读斯特恩《项狄传》中的人物叙事
- 2014年
- 劳伦斯·斯特恩塑造了一部伟大的《项狄传》,他又给这部18世纪"传记"类型的作品注入了新的元素——"蒙太奇叙事",毫无章法的人物叙事技巧,让《项狄传》熠熠生辉,综合体现出个人意志在小说创作中的独特魅力,给我们留下了深刻的印象。基于此,我们必须对其中的人物叙事与作者的创作手法进行相应总结,结合作品内容分析作者的创作思路,进而得出作者内心的真实想法。
- 林富丽
- 关键词：斯特恩《项狄传》人物叙事
- 多元文化背景下大学英语文化教学的实施路径分析
- 2019年
- 当前,世界的格局在快速的发展变化当中,实现了经济一体化和文化多元化。英语作为一种重要的交流工具,作为一门“世界性”语言,在世界许多国家通用,成为国际各国家彼此交流交流的重要的语言工作。当前,英语教学在我国已经普及,特别是对高校来说,英语对促进学生自身就业和加快社会和谐发展方面意义重大。因此,大学开展英语教学时,不能仅停留英语语言本身,还应重视对文化方面的教学。本文试对此进行分析和探讨。
- 林富丽
- 关键词：多元文化大学英语文化教学
- “线性时间观”与《罗密欧与朱丽叶》的爱情悲剧被引量：1
- 2009年
- 是什么原因让朱丽叶和罗密欧刚尝到爱情的甜蜜就匆匆赴死呢?一般认为是缘于封建家长的阻挠或是罗密欧不知朱丽叶假死的真相,但这些只是表层的原因。笔者认为罗密欧与朱丽叶宁愿过一种短暂但充盈的生活,反映出他们拥有的是基督教的"线性时间观"。
- 林富丽
- 关键词：罗密欧爱情悲剧
- 叙事教学法视域下大学生英语自主学习能力的培养
- 2014年
- 叙事教学法作为一种教学方法或方式,不仅符合人类思维规律,而且符合学生认知心理过程,有利于中国英语教学实际,能够促进大学生英语自主学习能力的培养。
- 林富丽
- 关键词：叙事教学法英语教学
