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杨静

作品数:12 被引量:46H指数:5
供职机构:南京艺术学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇艺术

主题

  • 9篇音乐
  • 6篇钢琴
  • 4篇教育
  • 3篇演奏
  • 3篇琴音
  • 2篇但昭义
  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇音乐风格
  • 2篇视觉
  • 2篇视觉记忆
  • 2篇舒伯特
  • 2篇听觉
  • 2篇听觉记忆
  • 2篇理学
  • 2篇乐教
  • 2篇记忆
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴音乐
  • 1篇东方文化

机构

  • 12篇南京艺术学院

作者

  • 12篇杨静
  • 4篇管建华

传媒

  • 7篇中国音乐
  • 1篇交响(西安音...
  • 1篇音乐探索
  • 1篇人民音乐
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
但昭义钢琴教育的音乐教育学研究被引量:5
2012年
但昭义的教育思想、文化精神、课程与教学特色以及"养育"的教育学原理,构成了但昭义音乐教育学原理的基本框架。他的教育思想、文化精神继承了中国传统文化的优秀品格。我们用儒家思想与人格模式对但昭义的艺术人生品格进行阐释的合理性在于,作为一个民族的优秀分子,他必然和这个民族的精神品格相关,但昭义并非"饱读经学之士",而中华文化精神品格通过师承关系已融化在他的血脉中,并通过他的教育实践建构了他的音乐教育思想与精神。
杨静管建华
关键词:但昭义钢琴教育
舒伯特的钢琴作品《流浪者幻想曲》被引量:2
2011年
对舒伯特钢琴作品《流浪者幻想曲》的音乐结构特点作一分析,指出舒伯特在主题与音乐结构上独具匠心地运用,以及主题间的紧密关系。揭示了舒伯特作为早期浪漫派的代表作曲家之一,具有的"个性化"的创作特征和思路。
杨静
钢琴音乐演奏的艺术完形被引量:1
2015年
本文根据完形心理学的原理,通过对一些著名钢琴家在钢琴音乐演奏中的艺术经验和艺术修养,试图揭示出他们对钢琴音乐风格的艺术完形、钢琴音乐作品的艺术完形、钢琴音乐诠释的艺术完形的"异质同构",对钢琴音乐演奏的艺术完形进行初步的探索。
杨静
关键词:完形心理学钢琴音乐音乐风格
印度学校音乐教育之旅被引量:5
2014年
2012年元月20日至2月5日期间,从我们对印度金奈市的卡拉希特中小学、卡拉希特艺术学院、马德拉斯大学音乐系、新德里一所中学音乐教育的访问以及获取到的印度教育部的中小学音乐课程标准和马德拉斯大学和德里大学的音乐课程,我们看到了完全不同于西方音乐教育体系的东方音乐教育体系的存在。这与印度近现代历史文化背景极其相关,而与中国近现代历史文化背景和音乐教育体系则大相径庭。作为世界十亿人口以上大国的音乐教育的过去、现在与未来,非常值得关注,如何看待和评价它的音乐教育,也直接关系到如何判断中国音乐教育的过去、现在与未来。
杨静管建华
关键词:印度宪法
中国古琴音乐的文化价值体系被引量:9
2014年
将古琴音乐与国学、古琴音乐与中国心性哲学、古琴音乐与韵味的文化认知系统作了相关研究,这是作者初步提出的拓宽古琴音乐研究的当代视野。作者认为,古琴是中国音乐文化及价值体系的代表,写作的蕴意在于,对琴学与国学、琴学与哲学、琴学与音韵学的思考也是对中国音乐文化价值体系的思考,也是中国传统音乐与国学、哲学及语言音韵及韵味的"现象学还原"。如果没有这种思考、这种"还原",中国音乐的未来将失却中国文明的照耀和参照,更无法在21世纪新的轴心文明时期与其它三大文明彼此相应对照、相映生辉。
管建华杨静
关键词:国学心性哲学韵味音韵学
舒伯特浪漫主义音乐风格分析被引量:2
2021年
音乐的派别、类型、蕴含情感的表达方式往往不是一蹴而就的,除了专业技法之外,它会映射出当时社会时期的一些历史事件、个人情感和经历等。正是有了社会背景和人物背景的铺垫,才使得那些伟大的音乐富有灵魂,然后才可以流传于世。经过一代又一代的更迭,我们开始分析他们产生的方式、音乐背后的巨大意义,并为这些经典作品划分出派别、定义风格,方便后人整理与学习这些伟大人物的作品。在分析舒伯特的浪漫主义音乐时,一定要结合舒伯特的人生经历与社会背景,从大的方向上把握“舒伯特的特点”,其次才是分析他的音乐与浪漫主义的关系,这样的分析才会显得更加富有生命力,也会更加深入骨髓。本文正是秉承这样的理念,从众多角度对舒伯特浪漫主义音乐风格进行分析。
杨静
关键词:舒伯特浪漫主义音乐风格
中国钢琴曲的背谱与演奏被引量:2
2011年
本文简略介绍了钢琴演奏中背谱的重要性,钢琴背谱的类型,钢琴乐曲的听觉记忆和视觉记忆以及与中国钢琴曲的背谱和演奏二度创造的关系。
杨静
关键词:听觉记忆视觉记忆
音乐剧演唱中美声与流行唱法相融之研究及其教学探讨
音乐剧,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,最早是由喜歌剧及轻歌剧演变而成的,它融合了戏剧、音乐、歌舞等于一体。在长期的发展中,音乐剧以美声唱法为基础,演绎出多元化的演唱方式,并且在艺术形式、音乐形式、题材范围等方面不...
杨静
关键词:音乐剧美声教学研究
但昭义钢琴音乐教育思想与傅雷教育思想引发的思考被引量:1
2014年
本文通过但昭义教授的钢琴音乐教育思想与傅雷教育思想探索中国钢琴音乐教育的特色。文中从钢琴音乐教育与"人"及心灵建构的教育思想、自制课程与教学思想的特色、中国钢琴家气质修养与学派风格建构的思考三个方面,对但昭义教授和傅雷先生的教育思想进行了解读。中国优秀的文化传统对中国钢琴音乐教育已经产生了重要的影响,也取得了丰硕成果。在学习西方音乐的同时,要用我们的东方文化去丰富和建构中国钢琴学派的风格特点。同时,但昭义教授与傅雷先生的教育思想或许对我们高校音乐专业人才的教育也提供了某些启迪和思考。
杨静
关键词:钢琴家钢琴诗人东方文化
记忆与钢琴演奏的记忆被引量:3
2010年
本文通过认知心理学关于记忆的过程与类型的描述,对于其如何运用于钢琴演奏记忆的实践:包括听觉记忆、视觉记忆以及背谱的方式,结合自己的经验以及一些钢琴大师的事例进行了较清晰的阐述。
杨静
关键词:认知心理学听觉记忆视觉记忆
共2页<12>
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