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杨雪
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1
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杨雪
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浅谈信息技术与语文教学的有机整合
2010年
《语文课程标准》中指出:“教学应遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择不同的教学策略。教学中应当充分利用儿童的生活经验,运用多种直观形象的手段,创设丰富多彩的教学情境。”教育家乌申斯基也说过:“儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。”随着现代信息技术的普及和应用,计算机互联网已走进了干家万户。如何顺应时代发展,开发和利用好网络资源为我们的教育教学服务,备受学校和广大教师关注。
杨雪
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现代信息技术
语文教学
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身心发展
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