2024年12月3日
星期二
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
杨金
作品数:
12
被引量:5
H指数:1
供职机构:
云南大学云大附中
更多>>
相关领域:
文化科学
经济管理
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
12篇
中文期刊文章
领域
12篇
文化科学
1篇
经济管理
主题
11篇
语文
8篇
教学
7篇
语文课
6篇
文教
5篇
语文教学
4篇
课程
4篇
教师
3篇
学语
3篇
语文课程
3篇
中学语文
3篇
教育
3篇
课程标准
2篇
学法
2篇
学科
2篇
语文课程标准
2篇
语文学
2篇
语文学科
2篇
启发式教学
2篇
文化
2篇
文学
机构
12篇
云南大学
作者
12篇
杨金
传媒
8篇
云南教育
3篇
云南教育(小...
1篇
昆明学院学报
年份
1篇
2006
4篇
2005
1篇
2003
1篇
2002
3篇
2001
1篇
2000
1篇
1994
共
12
条 记 录,以下是 1-10
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
课外阅读与再造想象
被引量:1
1994年
语文课的目的是培养学生听说读写的能力,也就是培养吸收能力和表达能力,故课堂教书与课外阅读是相辅相成的,是电影、电视所不能代替的,前者只能给学生现成的现象,后者是学生自己的再造想象。它能动员起注意力、记忆力、想象力、思考力,交替进行形象思维与逻辑思维,综合提高学生的语文水平。
杨金
关键词:
中学语文
教学法
重视语文学科特点
2005年
杨金
关键词:
语文
学科特点
接受美学
无所适从
听说读写
进修
语文课的课堂讨论
被引量:1
2005年
杨金
关键词:
课堂讨论
语文课
教学过程
教师指导
教育学
多渠道开发语文课程资源
2003年
杨金
关键词:
课程资源开发
课程标准
教学内容
历史文化
校本课程
新时期语文课程标准的渐进
被引量:2
2002年
杨金
关键词:
语文课程标准
语文教学改革
语文教学大纲
语文教改
语文学科
科学文化素质
语文课离不开活动
2005年
杨金
关键词:
语文课
中学语文教师
校园文化
基本功
说“主导”
2001年
杨金
关键词:
中学教育
语文教学
课堂教学
教学方法
思想教育
启发式教学
在阅读中学习语言
2001年
杨金
关键词:
《诗经》
《诗》
语言能力
读书笔记
学习语言
审美情趣
2005年语文中考试题评析
被引量:1
2006年
杨金
关键词:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
试题评析
中考
课改实验区
省教育厅
命题
语文需要分层教学
2001年
杨金
关键词:
语文教学
分层教学
教学改革
教师
全选
清除
导出
共2页
<
1
2
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张