杨如丽
- 作品数：14 被引量：47H指数：4
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- 瑜伽在大众体育运动中的社会学审视被引量：5
- 2009年
- 从社会学角度探讨了瑜伽发展及在满足大众健身需求、强身塑体、缓解压力等方面的功能,旨在把瑜伽和大众体育运动有机的融合在一起,达到真正意义上的增强人们体质,提高生活质量的目的。
- 杨如丽
- 关键词：瑜伽大众体育社会学
- 武术运动员心理放松的练习方法被引量：2
- 2004年
- 越来越多的教练员愈加重视心理训练,但在心理训练中仍存在一些误区。很多教练员认为运动员在赛场上表现不好是因为其不努力。恰恰相反,运动员非常努力,但往往事与愿违。他们担心失败,害怕挫折,过度紧张,这使得他们无法有好的表现。教练员应该意识到运动员在赛场上表现不好往往是由于唤醒水平过高而不是过低。为了避免出现过度紧张的现象,运动员要学会放松。
- 杨如丽周英
- 关键词：心理训练唤醒水平武术运动员
- 竞技体育吸引民众眼球的叙事学特征
- 2007年
- 笔者借鉴叙事学的思维方式,从叙事学的基本叙事特征来审视竞技体育,指出竞技体育所具有的真实性,象征性,认同性,非实用、强功利性,观赏、对抗性,残酷、偶然性构成竞技体育的叙事模式,为理解和研究竞技体育以及奥运提供一个新的视角。
- 杨如丽
- 关键词：竞技体育叙事模式奥运会
- 高校课程思政融入红色体育文化路径研究被引量：1
- 2022年
- 为进一步提升大学生的体育素养,为社会输出更多综合素质过硬的优秀人才,高校需将课程思政理念融入体育课堂之中。文章结合党史学习教育,以及课程思政背景下体育课程思政建设的需要,探讨了红色体育文化中思政元素和体育课堂之间的联系,研究了将红色体育文化融入高校体育课堂的方法,以期为红色体育文化资源更好地运用于高校体育课堂教学提供参考。
- 杨如丽
- 关键词：高校
- 高校开展排舞运动的思考被引量：1
- 2014年
- 排舞是一项新兴的运动项目,其作为一种国际健身文化流行于世界各地,也逐渐受到中国大众的青睐。介绍了排舞的产生、发展和现状,探讨和阐述了开展排舞运动的意义,最后对高校开展排舞运动提出了意见和建议。
- 杨如丽
- 关键词：排舞高校
- 基于MOOC的高校体育线上课程教育智慧平台设计
- 由于体育课程的特殊性,往往面临上课难、管理难等挑战,提出基于MOOC的高校体育线上课程教育智慧平台设计。平台设计为线上学习与线下互动相结合的架构,平台软件设计:通过H.264编码技术实现线上课程上传功能,通过余弦相似度实...
- 杨如丽
- 关键词：高校体育智慧教育
- 南京部分高校体育教师工作满意度调查分析被引量：1
- 2010年
- 为了更好的调动南京高校体育教师的工作积极性、更好地完成体育教学工作,通过问卷调查和访谈的形式,经统计发现,高校体育教师对工作基本满意,满意度与教师的年龄、教龄存在着显著差异。建议体育教师努力提高自身的思想及业务修养的同时,高校体育分管领导在舆论上加强宣传,工作上给予关心和支持。
- 杨如丽王文强
- 关键词：体育教师满意度
- 试论瑜伽的呼吸被引量：15
- 2007年
- 运用综合论述法对瑜伽练习中的几种呼吸方式进行阐述与分析,着重论述了不同的呼吸方式在瑜伽练习中的运用,在比较中国气功呼吸吐纳方式的基础上,分析了在瑜伽练习中常见的几种影响呼吸的因素,以及在习练时呼吸的控制特点。
- 杨如丽王文强
- 关键词：瑜伽
- 大学女生瑜伽课学习动机的调查分析被引量：12
- 2006年
- 通过对女大学生选择上瑜伽选修课学习动机的调查与分析,指出了大部分女大学生选上瑜伽的动机是对自己形体美的强烈追求,有助于教师采取相应的手段来激发和调节学生的学习动机,从而获得良好的教学效果。
- 杨如丽谭明义
- 关键词：瑜伽学习动机形体美
- 体育教学中微课策略及课程思政的实践分析
- 2022年
- 在“五维”教育不断发展和信息技术日益完善的今天,更多的高校体育工作者开始将“课程思政”和微课教学作为开展日常教学工作的重要思路,并提出诸多切实可行的执行理念与策略。文章结合相关研究成果,围绕“体育教学中微课策略及课程思政的实践分析”这一主题,分别就高校体育教学中的微课使用和课程思政建设两个方面提出策略性建议,旨在帮助学生以更良好的状态和更高的效率开展多元学习,助力他们早日成为德才兼备的高素质人才。
- 杨如丽
- 关键词：高校体育
