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杨天庆

作品数:11 被引量:5H指数:2
供职机构:梧州市红十字会医院更多>>
发文基金:广西壮族自治区科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇口腔
  • 2篇学法
  • 2篇全瓷
  • 2篇全瓷冠
  • 2篇螺旋CT
  • 2篇金属烤瓷
  • 2篇烤瓷
  • 2篇可视化
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇铬合金
  • 2篇PBL教学
  • 2篇PBL教学法
  • 2篇IPS
  • 2篇EMPRES...
  • 1篇碘酚
  • 1篇牙修复
  • 1篇牙龈
  • 1篇牙龈红肿
  • 1篇置入

机构

  • 10篇梧州市红十字...
  • 2篇广西医科大学
  • 1篇右江民族医学...

作者

  • 10篇杨天庆
  • 7篇邓文正
  • 5篇陆辉
  • 5篇郭庆
  • 3篇蒋密
  • 3篇蔡永林
  • 2篇邱伟芳
  • 2篇陈洁
  • 2篇周诺
  • 2篇李栋健
  • 1篇黎淑芳

传媒

  • 1篇华夏医学
  • 1篇口腔医学
  • 1篇蛇志
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇右江民族医学...
  • 1篇右江医学
  • 1篇口腔颌面修复...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国中医药咨...
  • 1篇航空航天医学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PBL在口腔临床实习教学中的应用
2012年
临床实习是医学生直观地面对病人,把理论应用于实践,锻炼其临床思维能力和操作技能的重要时期,对他们以后的行医生涯有着深远的影响。但随着临床医学的不断地发展,传统医学"顺向思维"教学方法,因其局限性已经不能满足培养21世纪一流医学人才的需要,不能推进现代医学教学模式的改革。
陆辉邓文正黄汝祥杨天庆郭庆蒋密
关键词:PBL实习生
PBL教学在口腔医学临床实习教学中的应用
2011年
临床实习是医学生将在学校所学的临床理论知识与实际联系的重要时期。在临床实习教学中,传统的实习教学方法存在学生被动接收知识、理论与实践结合失衡等。随着医学的发展,传统的教学方法不足严重制约着现代医学教育,成为其发展的一个瓶颈。以问题为基础的教学法(Problem-basedlearning,PBL)是由美国神经病学教授Barrow首创,经过多年的不断发展与完善,受到医学教育者的瞩目,并在世界范围内开展。PBL教学法是由问题出发,在学习的过程中以学生自己为主导,用各种方法寻找问题的答案。
陆辉邓文正黄汝祥杨天庆郭庆蒋密陈洁
关键词:PBL教学法口腔医学实习教学
改良IPS Empress 2全瓷冠修复技术的临床应用观察
2008年
目的评价改良IPS Empress 2全瓷冠修复技术修复上颌前牙的临床效果。方法56例患者,172颗牙分成两组,试验组86颗牙,以改良IPS Empress 2全瓷冠修复技术修复;对照组86颗牙,以传统IPS Empress 2全瓷冠修复。采用根据美国加利弗尼亚牙科协会的评价标准修定的标准,对其临床结果进行追踪评价。结果经5年的临床观察,试验组在修复体完整度、术后敏感方面均优于对照组,颜色满意程度方面,两组无显著性差异(P>0.05)。结论改良IPS Empress 2全瓷冠修复技术修复上颌前牙的临床效果令人满意。
邓文正郭庆杨天庆
关键词:IPSEMPRESS全瓷冠上颌前牙
钴铬合金烤瓷全冠在临床应用的研究被引量:1
2011年
随着口腔修复技术及材料的不断改善与提高,以及人们生活水平的提高,人们对牙齿的美容修复也随着提出了更高的要求。在普通烤瓷熔附金属全冠(PFM)的修复存在着牙龈着色,牙龈红肿等不足时,而贵金属烤瓷全冠价格昂贵,普通人群难以普遍接受时,钴铬合金烤瓷全冠是一个很好的PFM的代替品。同时,由于其本身的特性及优点,容易被人们接受。现就以下几方面对钴铬合金烤瓷全冠加以研究。
杨天庆曾冠强
关键词:金属烤瓷全冠钴铬合金烤瓷熔附金属全冠口腔修复技术美容修复牙龈红肿
两种非贵金属烤瓷冠的临床应用效果比较与分析
2011年
目的:比较钴铬合金纳米烤瓷冠与镍铬合金烤瓷冠的临床应用效果。方法:对80例前牙金属烤瓷冠修复患者,分别制作钴铬合金纳米烤瓷冠与镍铬合金烤瓷冠各40件,并对多项临床指标进行为期2~4年的追踪观察。结果:两种烤瓷冠的边缘密合性相似(P>0.05),与镍铬合金烤瓷冠比较,钴铬合金纳米烤瓷冠组的颜色匹配性、长期完整性、颈缘返青和龈缘炎的发生率均较低(P<0.01)。结论:钴铬合金纳米烤瓷冠具有较良好的生物相容性,其临床表现优于镍铬合金烤瓷冠。
杨天庆曾冠强
关键词:金属烤瓷冠镍铬合金烤瓷冠生物相容性
螺旋CT结合Mimics软件实现颏管区测量和可视化
2014年
目的:利用螺旋CT检查数据结合Mimics软件对颏孔的解剖形态进行观察和测量,以减免种植术中损伤该区解剖结构。方法:将螺旋CT数据结合Mimics软件,重建三维图像,对颏管区进行透视观察,观测颏孔的位置,大小以及开口方向进行观察和测量。结果:颏管区重建的可视化三维数字模型,可进行多方位对颏管区的解剖结构进行测量和综合评价;颏孔位于下颌第二前磨牙根尖区占65.83%,位于第一前磨牙与第二前磨牙之间的下占21.67%,位于第二前磨牙与第一磨牙之间的下方占12.50%,同性别左右之间以及男女性之间颏孔位置的分布,差异均无统计学意义。颏孔(横径和纵径)同性别左右比较,其差异无统计学意义;不同性别之间比较,其差异有统计学意义(P<0.05),男性大于女性。颏孔的开口方向,第1区占50.83%,第2区占40.83%,第4象占5.83%,第5区占4.17%,第6区占0.83%,第7区占0.83%,第8区占6.67%,两个开口方向的占10.38%。结论:螺旋CT结合Mimics软件可建立颏管区三维可视化模型,并且可以进行对颏孔进行准确的观测。
邓文正周诺覃求蔡永林杨天庆邱伟芳李栋健陆辉
关键词:螺旋CT模拟软件可视化
IPS Empress 2全瓷冠修复的临床应用被引量:2
2007年
目的评价IPS Empress 2全瓷冠修复技术修复上颌前牙的临床效果。方法将56例患者172颗牙分成两组,试验组30例86颗牙,以IPS Empress 2全瓷冠修复技术修复;对照组26例86颗牙,以镍铬合金烤瓷冠修复。采用根据美国加州牙科协会修定的评价标准,对其临床结果进行追踪评价。结果经3年的临床观察,试验组在颜色满意程度、边缘适合性、边缘变色、术后敏感、牙龈着色、牙龈反应方面均优干对照组(P<0.01或0.05),修复体完整度方面,两组差异无显著性(P>0.05)。结论IPS Empress 2全瓷冠修复技术治疗牙列缺损、缺失和变色的临床效果令人满意。
邓文正黎淑芳蔡永林郭庆杨天庆
关键词:全瓷冠牙修复
螺旋CT结合Mimics软件对颏管可视化和测量的研究
2014年
目的:本研究旨在利用螺旋CT检查数据,经过Mimics软件处理后观察和测量颏管的解剖解剖结构,以减少颏管区种植手术的损伤。方法:先把螺旋CT数据以DICOM 3.0格式保存,接着导入Mimics软件,在螺旋CT的二级重建图像上,进行观察和测量。结果:颏孔前3mm冠状面的测量项目(管下缘距、颏管横径、纵径、管嵴距,管舌和管颊距),左右对比差异无统计学意义;女性比男性小(P<0.05);对下颌骨颏管区的解剖结构可以在可视化三维数字模型上进行多方位对测量和综合评价。结论:螺旋CT与Mimics软件结合,可以对颏管区种植术前进行准确的确测量,并且可以建立可视化的三维模型。
邓文正周诺覃求蔡永林杨天庆邱伟芳李栋健陆辉
关键词:螺旋CTMIMICS软件口腔种植三维可视化
碘酚烧灼及甲硝唑片置入智齿拔牙窝预防干槽症的临床观察
2008年
目的:探讨临床上诊断为各类阻生智齿拔除术后,拔牙窝应用碘酚烧灼及甲硝唑片预防干槽症的临床疗效。方法:将266例患者随机分成两组:一组于拔牙后即刻在拔牙窝内用碘酚烧灼及放置甲硝唑小片,另一组即对照组拔牙窝内不放置任何药物。结果:研究组有1例发生干槽症(0.68%),对照组有7例发生干槽症(5.83%)。结论:碘酚及甲硝唑片置入拔牙窝内对预防干槽症有很好的疗效。
杨天庆曾冠强
关键词:碘酚甲硝唑片拔牙窝干槽症
PBL教学法口腔颌面外科教学中的应用被引量:2
2011年
为了使刚刚进入实习的同学能在更短的时间内掌握口腔颌面外科的基本操作,适应口腔颌面外科病房的环境并做好病房工作,在以往教学的基础上,使用新的PBL教学法,并对教学法进行评估、对比,我们对梧州市红十字会医院2009和2010两年口腔科实习的学生实行PBL教学。学生在知识整体把握、综合素质、临床实践、思维能力等方面都明显强于传统教学。
邓文正蒋密黄汝祥杨天庆郭庆陆辉陈洁
关键词:PBL教学口腔颌面外科
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