杨净云
- 作品数：18 被引量：71H指数：6
- 供职机构：云南农业职业技术学院更多>>
- 发文基金：公益性行业(农业)科研专项国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学轻工技术与工程生物学更多>>
- 浅析高职高专“种子生产与经营”专业人才培养目标及知识、能力和素质结构
- 根据种子行业职业岗位群的特点,本文浅析了高职高专种子生产与经营专业人才的培养目标及知识、能力、素质结构,以便进一步深化专业教学改革,促进专业建设及课程改革,以培养出适应市场需求的高职高专种子生产与经营高级专业人才。
- 杨净云
- 关键词：高职高专
- 文献传递
- 用于检测番茄褐色皱纹果病毒的实时荧光定量PCR引物、试剂盒及其应用
- 本发明提供了一种用于检测番茄褐色皱纹果病毒的实时荧光定量PCR引物、试剂盒及其应用，涉及植物病毒生物检测技术领域。本发明基于ToBRFV CP基因的保守区域设计了特异性引物，上游引物的核苷酸序列如SEQ ID No.1所...
- 李涛王金凤杨净云邵权徐贤明李茜
- 一种坡地土壤生物炭复合改良剂及其制备方法
- 本发明提供一种坡地土壤生物炭复合改良剂及其制备方法，涉及土壤有机肥料制备技术领域。所述土壤生物炭复合改良剂为采用生物炭、发酵粪便、氮磷钾复合肥、短切改性椰棕、改性淀粉、发酵秸秆料、蛭石、甲壳素、海藻酸钠、复合菌剂、果胶等...
- 高欣欣郭家文刘帅刘高源杨净云方其仙
- 坡耕地改良方法
- 本发明涉及坡耕地改良技术领域，具体涉及坡耕地改良方法，该改良方法为：先把地面上熟土推到一边，通过机械将坡地底土处理平整并夯实，紧实度须一致，将坡地处理成梯田形状；根据坡地的坡度大小，调整相邻地埂之间的高度差(相邻地埂之间...
- 唐世凯文俊刘丽芳杨净云李自强廖承菌金吉斌锁茜陶艳芳吴潇潇陈智平李卫琼
- 文献传递
- 实施“成人与成才双融合培养模式” 提升茶艺专业人才素养被引量：1
- 2011年
- 实施"成人与成才双融合培养模式"是高职教育发展的历史必然和现实需要,有利于培养全面发展的高技能、应用型人才,有利于构建创新人才培养体系,有利于受教育者可持续发展。笔者在茶艺专业实施"成人与成才双融合培养模式",以创新"思想政治素质教育体系、人文素养教育体系、专业文化素质教育体系和身心素质教育体系"为手段,全面推进人文素质教育,大力提高学生的综合素质,取得了显著成效。
- 杨净云
- 关键词：茶艺专业人文素质教育
- 不同灌溉方式对云南大叶茶树生长发育及产量的影响研究被引量：8
- 2012年
- 为了探讨不同灌溉方式对云南大叶茶树生长发育及产量的影响,为云南茶园推广节水灌溉技术提供科学依据。笔者对微喷灌、滴灌、地面灌溉等灌溉方式在茶叶生产上的应用效果进行评价,从对茶树新梢生长影响来看,节水灌溉可加深叶色,增加芽头密度和百芽重;从对茶叶生化成分影响看,节水灌溉较地面灌溉能显著增加水浸出物、茶多酚、氨基酸、儿茶素、咖啡因等茶叶生化成分;从茶叶产量来看,节水灌溉能明显增加产量,增产幅度为5.34%～6.70%,其中以滴灌增产效果最佳;从茶叶产值效果来看,节水灌溉茶园较地面灌溉茶园可增加纯收入2 092.2～3 972.0元/hm2;茶园使用节水灌溉技术,具有明显的节水效果,节水率为33.33%～50.00%。
- 杨净云张兰芬翟国亮刘杨宗洁
- 关键词：灌溉方式茶树生化成分
- 植物组织培养中污染的原因分析及控制被引量：6
- 2010年
- 植物组织培养过程中,污染原因主要为细菌和真菌,造成污染的来源较多,包括外植体、培养容器、接种工具、培养基、接种室和培养室环境、接种人员的操作等,应根据实际情况采取相应的措施进行预防和控制。
- 祁永琼许邦丽李开云杨净云王丽莉
- 关键词：植物组织培养污染
- 新型水溶肥料对茶叶产量与生化成分影响的灰色关联度分析被引量：8
- 2012年
- 为了探讨不同类型新型水溶肥料对云南茶叶产量与生化成分的影响,应用灰色关联度分析模型对6种新型水溶肥料(含腐植酸水溶肥料、含氨基酸水溶肥料、大量元素水溶肥料、微量元素水溶肥料、含海藻酸水溶肥料和含调节剂水溶肥料)在茶叶生产上的应用效果进行评价。结果表明,从产量性状与生化成分角度看,微量元素水溶肥料增产效果最好,较CK(喷清水处理)增产13.13%;其与理想新型肥料的关联度值最大,加权关联度为0.873 7,等权关联度为0.905 4。从茶叶生产经济效益分析角度看,喷施含腐植酸水溶肥料的产值与利润最高,较CK增加利润5 613.75元/hm2。综合产量、生化成分和经济效益三方面的效果,建议茶叶生产上使用微量元素水溶肥料和含腐植酸水溶肥料。
- 杨净云海建平赵丽君褚素贞
- 关键词：新型水溶肥料茶叶生化成分
- “双高”背景下园艺技术专业群的人才培养模式研究
- 2020年
- 文章阐述云南农业职业技术学院园艺技术专业群,人才培养贯穿“三植入、三结合”模式,构建素质训练的能力体系,形成专业教学与社会需求,就业、创业,产业需求相结合的教学模式,形成人才培养模式职业化。
- 陈智平王孟宇杨净云
- 一种可食用可观赏芽苗菜的室内生产技术
- 本发明提供一种可食用可观赏芽苗菜的室内生产技术，涉及蔬菜种植技术领域，包括以下步骤：(1)将玫瑰花瓣用食盐水浸泡，冲洗干净后加入到清水中，加热熬煮后过滤、滤液冷却，即可得到玫瑰花汁；(2)向玫瑰花汁中加入淘米水、面汤、蛋...
- 唐世凯文俊刘丽芳杨净云李自强陶艳芳祁永琼廖承菌吴潇潇刘琴娄方芳姚茹玉
- 文献传递
