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杨人卫

作品数:5 被引量:22H指数:3
供职机构:杭州万向职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题杭州市农业发展基金杭州市高校重点实验室科技创新资助项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学哲学宗教生物学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇导流
  • 2篇导流墙
  • 2篇氧化沟
  • 2篇数值模拟
  • 2篇流场分析
  • 2篇值模拟
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇杜鹃
  • 1篇杜鹃花
  • 1篇杜鹃花科
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理行为
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...

机构

  • 5篇杭州万向职业...
  • 1篇浙江大学

作者

  • 5篇杨人卫
  • 2篇陈志澜
  • 1篇罗琴
  • 1篇商世能
  • 1篇刘茂泉
  • 1篇沈玉英
  • 1篇王惠俐
  • 1篇吕家龙

传媒

  • 1篇环境工程
  • 1篇武汉植物学研...
  • 1篇环境科学与技...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
WebQuest在高职《环境工程学》课程教学中的应用
2011年
本文分析了在高职专业课程中实施WebQuest教学的必要性和意义,具体实施将WebQuest学习融进日常的课程教学中,并提出了在高职《环境工程学》进行WebQuest教学的策略和理念。为高职课程教学改革进行了有益的探索和科学的创新。WebQuest——基于网络的探究式教学法或称网络探究学习法,是由美国SanDiegoStateUniversity的Bernie.Dodge和Tom.March于1995开发的一种课程设计方案。其实质是在。
杨人卫
兔眼越桔(杜鹃花科)花粉形态——兼谈用极坐标测量四合体花粉的一种新方法被引量:3
2006年
扫描电镜下,兔眼越桔花粉为四合体,外形为准四面体,中等大小,表面具不规则皱波状纹饰,并有多处凹陷。萌发孔沟多为3对(顶分体3条,侧分体各对应1条),以四面体几何中轴为中心,中心对称分布于四面体的3个侧面。萌发孔沟的长度、宽度、孔盖长与宽、孔盖的形状、突起的程度等,在个体间有差异,尤其是一些具有多处凹陷的花粉粒,可能是导致花粉萌发率不同的生态类型。用极坐标法描述四合体花粉的新方法可以表现其饱满度,比较传统上用极轴、赤道轴的长短表现花粉平面大小的方法,更加准确而直观。
沈玉英商世能刘茂泉杨人卫王惠俐吕家龙
关键词:兔眼越桔杜鹃花科花粉形态极坐标
导流墙偏置位置对氧化沟性能影响的分析被引量:8
2010年
针对偏置导流墙氧化沟复杂结构的特点,采用计算流体力学数值模型和Fluent计算方法,将导流墙偏置距沿径向从0至1m,间隔0.25m进行偏置距位置变化,对氧化沟流场进行了数值计算模拟。研究结果表明:导流墙的偏置距设置对改善隔墙背后的水流低速区和消除污泥沉积有促进作用,但当导流墙的偏置距增加到一定值时,在隔墙背后径向半宽处会形成第二个水流低速区。在比较不同导流墙偏置距的速度曲线基础上,认为导流墙的偏置距应设置在0.3m~0.4m之间较合适,从而为偏置导流墙的合理设计提供理论依据。
陈志澜杨人卫
关键词:氧化沟导流墙数值模拟流场分析
’00后大学生心理健康教育工作探究被引量:7
2018年
文章分析了’00后大学生特点,探究了高校’00后大学生心理健康教育工作,包括转变心理健康教育方式,实施体验式教学方法;重视情绪能力的培养,精心设计教学内容;重视网络心理健康教育体系的建立,丰富心理健康教育途径;提升教师心理健康教育水平。
罗琴杨人卫
关键词:心理行为心理健康教育
新型波纹板导流墙氧化沟水力特性的数值模拟被引量:5
2010年
提出新型波纹板导流墙氧化沟结构,并基于N-S方程和k-ε紊流模型,采用有限体积法,对新型波纹板导流墙氧化沟的水流流态和水流速度分布进行数值模拟。同时与无延长导流墙和平板导流墙的数值模拟进行比较,研究结果表明:新型波纹板导流墙对降低氧化沟隔墙背后的水流低速区范围和改善污泥沉积有促进作用。
陈志澜杨人卫
关键词:氧化沟波纹板导流墙流场分析
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