杜晓娜
- 作品数：10 被引量：34H指数：4
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- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 388名农村小学生预防艾滋病知识态度行为调查研究
- 目的 了解农村小学生预防艾滋病相关知识态度和行为，为在农村小学开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法 采用自填式问卷，于2009年4月对河南某农村地区388名四年级小学生进行了调查.结果 在被调查的小学生中，知道艾滋病病毒...
- 杜晓娜陈晶琦张曼
- 关键词：农村小学生艾滋病
- 北京农村初中学生预防艾滋病知识、态度、行为调查被引量：15
- 2009年
- 目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识、态度和行为情况。为在农村学校开展预防艾滋病健康教育提供科学依据。方法:以不记名问卷调查方式,对北京农村2所学校623名初一、初二学生进行调查。结果:分别有61.3%、51.5%、66.0%的学生知道艾滋病病毒可以通过与他人共用针头或注射器静脉吸毒、无保护的性交行为和母婴途径传播。分别有21.5%、25.8%、20.4%的学生知道艾滋病病毒并不通过拥抱、同在一个教室上课和共餐传播。有53.8%的学生表示愿意与艾滋病病毒感染者继续做朋友。有3.6%的学生报告曾有过性交行为。学生艾滋病知识主要来自电视、报刊/杂志/书、广播和互联网等大众传媒(62.1%)。有73.7%的学生愿意了解更多的预防艾滋病知识。结论:农村初中学生缺少预防艾滋病基本知识。要重视农村学生预防艾滋病教育,并通过受教育的学生,向家庭其他成员和同伴传播预防艾滋病基本知识。
- 陈晶琦杜晓娜韩卫民周婷
- 关键词：中学生农村预防艾滋病健康教育
- 农村388名小学生预防艾滋病知识态度行为分析被引量：4
- 2010年
- 目的了解农村小学生预防艾滋病相关知识、态度和行为,为农村小学开展预防艾滋病教育提供科学依据。方法采用自填式问卷,于2009年4月对河南某农村地区388名四年级小学生进行调查。结果被调查的小学生知道艾滋病病毒可以通过血液、性交及母婴传播的分别有22.9%,20.1%,34.3%,知道一起吃饭、在同一教室上课、咳嗽打喷嚏不传播艾滋病病毒的分别有15.7%,17.3%,12.4%;89.4%的学生回答想了解预防艾滋病知识;30.6%的学生回答玩过废弃的注射器。结论农村小学生缺乏预防艾滋病基本知识。应重视农村小学预防艾滋病健康教育工作。
- 杜晓娜陈晶琦张曼
- 关键词：获得性免疫缺陷综合征健康知识农村人口
- 某农村地区小学四年级学生预防性侵犯知识和技能调查研究被引量：10
- 2012年
- 目的:了解农村小学四年级学生预防性侵犯知识和技能状况。方法:采用自填式问卷方法,在河南某农村地区8所小学对388名四年级学生进行了问卷调查。结果:在被调查的小学生中,53.1%的学生知道陌生人的概念;21.4%的学生知道喜欢的人也有可能以让人感觉不好的方式接触儿童的身体;如果被喜爱的人触摸了隐私部位,表示能告诉另一个信任的成年人的只有13.4%。若被人试图触摸隐私部位,认为有可以告诉的家庭外其他成年人的只有9.0%。结论和建议:农村小学四年级学生缺少基本的预防儿童性侵犯知识和技能,应重视农村地区小学预防性侵犯教育。
- 陈晶琦杜晓娜张曼
- 关键词：小学生知识农村
- 河南某农村地区小学四年级学生预防艾滋病教育效果评价被引量：1
- 2012年
- 目的探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据。方法以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教育组和等待教育组。先对教育组学生进行教育,在教育研究结束后再对等待教育组学生进行教育。分别于教育前、教育后1周及教育后5个月对学生进行问卷调查。结果与教育前相比,教育后1周和教育后5个月,教育组学生预防艾滋病知识和态度得分增长值明显高于等待教育组学生知识、态度得分增长值(P值均<0.05);教育组学生与家长、同学或朋友谈论预防艾滋病知识的比例由教育前的16.9%和10.9%分别上升到教育后1周的27.1%和18.1%及教育后5个月的38.6%和32.0%,均明显高于等待教育组学生(P值均<0.05)。结论学校预防艾滋病教育能显著提高小学生预防艾滋病知识,有助于促进小学生与家长、同学或朋友有关预防艾滋病问题的交流。
- 杜晓娜陈晶琦张曼
- 关键词：获得性免疫缺陷综合征健康知识,态度,实践农村人口
- 河南农村小学生家长对预防艾滋病的认识
- 目的 了解小学生家长预防艾滋病知识和态度,以及家长对在学校开展预防艾滋病健康教育的态度,为在小学生中开展预防艾滋病健康教育工作提供科学依据.方法 采用问卷的方式对51名小学生家长进行访谈. 结果 在被调查的家长中,知道艾...
- 张曼陈晶琦杜晓娜
- 关键词：农村小学生家长艾滋病健康教育
- 河南省某农村地区小学预防艾滋病健康教育研究
- 杜晓娜
- 关键词：小学生艾滋病健康教育
- 北京农村初中学生预防艾滋病知识、态度、行为调查
- 艾滋病严重危害人类的健康，据中国艾滋病防治联合评估报告，到2007年底，我国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万(55万-85万)人，全人群感染率为0.05[％](0.04[％]-0.07[％])。其中艾滋病病人8.5万(...
- 陈晶琦杜晓娜韩卫民周婷
- 关键词：青少年卫生艾滋病防治健康教育
- 文献传递
- 男性性罪错青少年39例性健康知识态度行为调查
- 2009年
- 目的了解男性性罪错青少年性健康知识、态度和行为,为开展青少年性健康教育提供科学依据。方法采用不记名自填式问卷,对39名男性性罪错青少年进行调查。结果分别有25.6%和20.5%的青少年知道患性病的男性和患性病的女性可以没有任何明显症状;87.2%知道正确使用避孕套可降低感染艾滋病病毒危险性;74.4%同意只要对方给好处就可与其发生性行为的观点;犯罪前,有92.3%的人有过性交行为。结论男性性罪错青少年缺少基本的性健康知识,应重视在性罪错青少年中开展性健康知识教育。
- 张浩然陈晶琦杜晓娜王付曼胥健
- 关键词：性犯罪健康知识青少年男(雄)性
- 农村小学四年级学生预防性侵犯教育影响评价被引量：7
- 2013年
- 目的:评价学校预防性侵犯教育对农村小学四年级学生知识和技能的影响,为在农村小学开展预防性侵犯教育和研究提供科学依据。方法:本研究对象为河南省某农村地区8所小学四年级小学生。以学校为单位将学生分为教育组和对照组。由研究者在学校对学生开展教育。分别于教育前、教育后1周和教育后5个月对学生进行问卷调查,通过比较教育组学生与对照组学生知识技能的变化,评价教育对学生知识和技能的影响。结果:与对照组学生相比,教育后教育组学生预防性侵犯知识和技能得分明显增加;如果有性侵犯发生,表示能披露性侵犯事件的比例明显增多。教育后5个月追踪调查显示,学生预防性侵犯知识技能水平仍明显高于教育前。结论:学校预防性侵犯教育,可以帮助农村小学四年级学生学习预防性侵犯知识和技能。
- 陈晶琦杜晓娜张曼
- 关键词：小学生学校健康教育
