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李雅静

作品数：6 被引量：24H指数：2
供职机构：廊坊师范学院外国语学院更多>>
发文基金：河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇英语专业
  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇师范
  • 1篇对接
  • 1篇学者
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程改革
  • 1篇英语专业师范...
  • 1篇英语专业语音
  • 1篇英语专业语音...
  • 1篇应用型本科
  • 1篇语音教学
  • 1篇政治
  • 1篇政治文化
  • 1篇政治文化背景
  • 1篇社会

机构

  • 6篇廊坊师范学院
  • 2篇河北经贸大学

作者

  • 6篇李雅静
  • 2篇李冬耘
  • 2篇连小丽
  • 1篇孙雪
  • 1篇门博良

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇国外理论动态
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 4篇2007
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
美国新保守主义政治文化背景下的工人运动新足迹
2007年
司各特·马歇尔（著）李雅静
关键词：政治文化背景新保守主义司各特
加强师范院校英语专业语音教学的探析被引量：2
2007年
为了改变中小学缺乏好的英语教师的现状，提高英语的整体教学水平，应加强师范院校英语专业的语音教学。教授语音课程的教师要从加强语音教学理论研究入手，调整教学内容，改善教学策略，做到以学生为本，保证在课堂内外对学生提供足够的语言输入。
李雅静连小丽
关键词：语音教学
全球化与文化:是文化帝国主义还是现代性批评被引量：4
2007年
托尼亚·贝伦森连小丽李雅静
关键词：文化帝国主义美国学者反资本主义HTTP
高师英语专业综合英语课程改革中教学实践能力培养探索
2018年
1.引言2015年,国家出台政策引导部分地方高校向“应用型”高校转型。作为转型师范院校的英语专业面临如何实现专业“应用性”的新挑战,即如何增强“师范性”。在四年专业知识和技能培养过程中,实施“全程化、融入式”学科教学实践能力培养成为一种选择(李冬耘、李雅静、门博良,2015:150-154)。“综合英语”是英语专业的核心基础课程,适合融入长期性、经常性的教学实践能力训练。
李雅静李冬耘
关键词：实践能力培养英语课程改革实践能力训练高校转型
应用型本科背景下英语专业师范生培养途径探索被引量：16
2016年
作为转型师范院校的师范类英语专业,如何培养学生未来从师任教的学科教学实践能力是专业未来生存和发展的关键。该研究探索转型师范学院外语学院英语教育专业如何围绕课程设置、教学内容、教学方式等方面开展了一系列改革,并思考如何将专业能力培养与教师职业技能训练有机结合。通过解决英语专业师范生"师范性"不强这一老问题,破解当前转型背景下专业所面临的"应用性"的新问题。
李冬耘李雅静门博良
关键词：应用型本科英语专业师范生
谈高职院校英语专业人才培养与社会需求的对接被引量：2
2007年
随着我国经济的迅速发展，对于实用综合型专业外语人才的需求量与日俱增，如何缩短人才培养与社会需求的距离逐渐成为外语教学改革关注的焦点。文章试图对此问题进行探讨，以期为社会培养出更多符合经济发展需要的合格人才。
孙雪李雅静
关键词：社会需求英语教学
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