李纯纯
- 作品数：6 被引量：31H指数：4
- 供职机构：温州医科大学更多>>
- 发文基金：浙江省科技厅项目浙江省科技计划项目浙江省公益性技术应用研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 低年级学生视力不良检出率和家长用眼卫生知信行调查被引量：13
- 2015年
- 目的了解低年级学生视力不良检出率和家长用眼卫生知信行情况,为制定有效的干预措施提供依据。方法选取温州市鹿城区3所小学一年级、二年级、三年级学生1351名进行视力检查,同时对家长进行用眼卫生知识、态度和行为状况的问卷调查。结果学生视力不良检出率为32.79%。学生家长用眼卫生相关知识总正确率为67.4%。其中,眼球过度发育对近视的影响,只有17.5%的家长回答正确。在正确的用眼习惯中,眼睛与书本的距离及手指尖与笔尖的距离,只有33.9%和10.2%的家长知道。眼保健行为方面,只有59.2%的家长会提醒孩子纠正不良的用眼习惯。报纸杂志、电视广播等大众传媒是学生家长获取用眼卫生知识的主要途径。结论大部分家长对于用眼卫生知识有正确的认识,并且有参加防近教育的意识,但是在部分近视相关知识和学生眼保健行为督导方面还存在一定欠缺。
- 陈辛红李纯纯蒋丹丹陈燕燕
- 关键词：用眼卫生知信行健康教育
- 温州市低年级近视小学生用眼卫生知识状况被引量：5
- 2015年
- 儿童用眼卫生问题已成为公众关心的公共卫生问题,特别引起教育部门和卫生部门的重视。不科学的用眼卫生行为会导致儿童的视力损害,影响儿童的独立生活能力、生活质量及心理健康。临床证据表明,近视是儿童最常见的眼病,是致盲和视力损害的主要原因之一,预防近视是保护学生视力的核心[1-2],应给予足够重视。近年来儿童近视眼的流行情况呈现患病率增高、发病年龄提前的特点[3],预防近视刻不容缓。
- 李纯纯王小倩章雪梅陈燕燕郑冬冬李春燕
- 关键词：近视健康教育知识
- 杭州市6～15岁儿童散光现况被引量：5
- 2012年
- 目的了解杭州市6～15岁儿童散光的患病情况,为防治儿童散光提供依据。方法整群抽取杭州市某区5所小学及2所中学在校学生6 643名,在非睫状肌麻痹状态下用自动验光仪测量双眼屈光状况。结果 6 643名儿童检出散光≤-0.50 D者4 809名,检出率为72.39%;散光≤-0.75 D者2 175名,检出率为32.74%;散光≤-1.00 D者1 773名,检出率为17.66%。散光度≤2.00 D者占绝大多数,构成比为90.39%,各年龄组散光度分布差异无统计学意义(χ2=29.062,P=0.358)。顺规散光是6～15岁儿童散光的主要类型,占82.87%;逆规散光和斜轴散光各占13.26%和3.88%,各年龄组轴向分布差异无统计学意义(χ2=14.420,P=0.701)。6～15岁儿童以复合近视散光为主(77.83%),单纯近视性散光、单纯远视性散光、复合远视性散光及混合散光的构成比分别为5.74%,1.86%,4.11%,10.47%。随着散光程度的加深,顺规散光所占比例呈上升趋势,逆规散光逐渐减少;复合近视性散光所占比例越低,混合散光越高。结论 6～15岁儿童散光检出率较高;顺规散光和复合近视散光是主要类型;散光程度越高,顺规散光越高。应加强儿童散光的早期屈光筛查及矫正。
- 李春燕陈洁陈岩严张英章雪梅陈燕燕李纯纯
- 关键词：散光屈光近视
- 儿童散光的流行病学研究现状被引量：2
- 2013年
- 散光已成为影响儿童视觉健康的主要原因之一.儿童散光的患病率在不同国家和地区、不同种族间差异较大,如亚洲的新加坡、中国台湾及大陆较高,欧美国家较低.顺规散光是儿童散光的主要类型.遗传因素、视近工作、种族、年龄、球性屈光不正等因素对儿童散光状态均有影响.
- 李纯纯陈辛红陈燕燕
- 关键词：儿童散光流行病学
- 温州市低年级小学生近视现状及用眼卫生知信行研究
- 目的： 通过电脑验光和问卷调查，了解温州市低年级小学生近视流行病学现况，综合分析该人群用眼卫生知识、态度、行为情况及其相互关系，为进一步在低年级小学生中开展眼保健健康教育提供资料，为相关部门制定科学、合理的近视预防策略...
- 李纯纯
- 关键词：近视流行病学用眼卫生健康教育
- 温州市小学低年级学生用眼卫生知识态度及行为研究分析被引量：8
- 2015年
- 目的了解温州市小学低年级学生的用眼卫生知识、态度、行为及三者间的关系,为有效开展眼保健教育提供依据。方法整群抽取温州市3所小学一~三年级学生共1 528名,采用自编的结构问卷调查用眼卫生相关知识、态度和行为。结果温州市小学低年级学生用眼卫生知识总得分中位数为84.6分,对视力的正常值、户外活动的保护作用、配戴眼镜的必要性3个条目回答正确率较其他知识条目低,分别为37.4%,56.1%,40.6%。92.3%的学生对视力保健教育持正向态度,79.4%对参与保护视力活动持正向态度。用眼卫生相关行为中,学生最容易出现趴在桌子上读写,报告率为46.0%。用眼卫生知识与用眼卫生相关态度及行为均呈正相关（r值分别为0.127,0.115,P值均〈0.01）,用眼卫生相关态度与用眼卫生行为也呈正相关（r=0.287,P〈0.01）。女生较男生用眼卫生行为较好（Z=-5.468,P〈0.01）;随年级增高用眼卫生相关行为得分逐渐递减（H=34.229,P〈0.01）。结论应建立系统化的眼保健教育课程,针对学生用眼知识的薄弱环节加强教育,养成良好的用眼习惯。
- 李纯纯卓东健朱艳章雪梅陈洁陈燕燕
- 关键词：健康知识,态度,实践
