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李琳

作品数：5 被引量：6H指数：1
供职机构：南京师范大学附属扬子中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇选修
  • 1篇学案
  • 1篇弱电解质
  • 1篇强弱电解质
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学实验
  • 1篇教师
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学教学
  • 1篇变通
  • 1篇城乡结合
  • 1篇城乡结合地区

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇李琳

传媒

  • 3篇化学教与学

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
课堂教学中教师的理答行为及思考被引量：1
2014年
例举课堂教学中的实例，分析教师理答行为对于学生心理可能存在的影响，浅谈对课堂教学中教师理答方式的几点思考。
李琳
关键词：课堂教学
数字化实验在城乡结合地区高中化学教学中的合理应用——人教版选修4“强弱电解质”教学案例被引量：5
2014年
针对城乡结合地区数字化实验教学的滞后现象,以人教版选修四《化学反应原理》中＂强弱电解质＂的教学为例,在传统实验基础上,借助数字化实验,深入探讨强弱电解质的本质区别。
李琳
关键词：城乡结合地区高中化学教学
例谈化学实验教学的改进
2012年
通过具体教学实例,研究高中化学实验教学的方法,阐述实验在培养学生综合素质中的重要作用。
李琳
关键词：变通
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共1页<1>
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