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成长型思维对健康的影响:效果、机制和干预被引量：8: 2022年; 成长型思维是指个体认为个人属性可以改变的一种信念。成长型思维通过激发积极认知和有效策略,既可促使个体养成健康的生活方式和改善不良的生活习惯,也可预测个体的社交心理问题、心理健康问题和幸福感等。成长型思维干预大多采用随机对照试验设计,通过面对面、互联网和虚拟现实等方式,实施单次或多阶段干预。未来研究还应继续拓展健康领域成长型思维的理论研究,探究其作用机制,并推动干预的应用和效果评估。; 虞涛潘孝富李佳源何立冬应虎邓嘉敏李林; 关键词：心理健康

亲密关系中自我牺牲的动机及其积极影响: 2022年; 亲密关系中的自我牺牲指放弃个人利益以促进伴侣或关系的幸福程度的行为。自我牺牲行为的发生受到关系导向和个人特质影响。具有亲密关系承诺、共有取向和互依型自我构念等关系导向的个体更可能自我牺牲,而个人权力、自我控制和自尊等个人特质与牺牲行为的关系存在矛盾的研究结果。构建自我牺牲的动机模型通过比较个体目标、伴侣目标和关系目标的强度解答自我牺牲行为的发生条件。分析自我牺牲的积极影响以及产生积极影响的条件,关系取向、牺牲的目标、对牺牲的感知和消极情绪的处理方式是自我牺牲是否会产生积极影响的关键因素。最后,构建自我牺牲双过程模型从牺牲行为动机和伴侣反馈两个过程系统地回答自我牺牲行为产生积极影响的边界条件。; 白晶李林宋小青宋静静; 关键词：亲密关系自我牺牲承诺

儿童期逆境国际问卷在中学生群体中的信效度分析被引量：4: 2022年; 目的:对儿童期逆境国际问卷(Adverse Childhood Experiences-International Questionnaire,ACE-IQ)在我国中学生群体中进行修订,并进行信效度检验。方法:在中学生群体中回收有效问卷4807份,另选取118名中学生进行间隔3周后的重测;以自评的抑郁、焦虑敏感性指数和生活满意度作为效标。结果:修订后的ACE-IQ共14个条目,22个逆境描述,包括4个维度:儿童虐待忽视、家庭外暴力、家庭功能障碍和父/母缺失。验证性因素分析结果发现四因子模型与数据拟合较好(CFI=0.90,IFI=0.91,RMSEA=0.05)。修订后的ACE-IQ的K-R20系数为0.71,重测信度为0.73。ACE-IQ总分与抑郁(r=0.36,P<0.01)呈显著正相关,与焦虑敏感(r=0.29,P<0.01)呈显著正相关,与生活满意度(r=-0.27,P<0.01)呈显著负相关。结论:修订后的中文版儿童期逆境问卷ACE-IQ具有良好的信度和效度,可作为我国中学生儿童期逆境的测量工具。; 周春燕宋炜玲李林黄海刘陈陵; 关键词：中学生信度

渤海湾盆地BZ25-1油田油气成藏机理: 新构造运动所伴随的断裂活动使得渤中地区已形成的油藏发生油气散失，同时也会形成新的油气聚集。BZ25-1地区也经历了同样的构造运动历史，断裂的活动必然引起断层封闭性能的改变和地层压力的变化。BZ25-1油田的地质储量超过两...; 李林

虚拟现实环境中个体情绪与存在感的关系：一项元分析: 心理学领域中的虚拟现实(VR)技术主要用于提高实验的生态效度或作为情绪唤醒工具。整理文献发现,与指向系统技术层面的沉浸感不同,个体在虚拟环境中的存在感主要指感觉到与虚拟刺激或环境相关或参与的程度,是一种主观意识状态,也是...; 朱艺璇李林宋静静周春燕; 关键词：虚拟现实存在感情绪

环境行政许可制度研究: 环境行政许可制度是在我国传统行政许可制度发展背景下建立起来的,具有传统行政许可的弊端,由于环境行政许可制度在环境立法和执法中运用相当广泛,但其自身又存在不完善之处。而美国具有较为先进的环境保护技术、完善的法律制度,以及大...; 李林

迎难而上还是贬低目标？高低自我威胁情境下自尊和感恩对预期幸福的影响机制: 在与他人共同面对未来目标时,人们是倾向于像阿Q一样运用"精神胜利法"来自我安慰嘲弄、贬低可能无法实现的未来目标?还是"得不到的永远在骚动"、"物以稀为贵",迎难而上、目标越难以实现越能增加这一目标的预期价值?幸福是个"比...; 汪钰婷李林宋静静侯志军; 关键词：社会比较自尊感恩; 文献传递

新闻报道对犯罪和好人刻板印象形成与改变的影响: 2023年; 新闻报道是刻板印象形成和转变的重要影响因素,为探究新闻报道在积极与消极刻板印象的形成与转变过程中的作用,采用实验法探究被试对虚构群体的犯罪和好人刻板印象的形成与改变过程。首先,通过操作八篇报道中犯罪事件和助人事件的比例将被试随机分为先形成犯罪刻板印象组、先形成好人刻板印象组和控制组三组。第二天,呈现另外八篇新的关于该虚构群体的报道,确保两天内各组被试阅读的犯罪和助人报道的数量一致。结果发现:第一天的媒体报道能够有效地诱导被试形成相应的犯罪刻板印象或者好人刻板印象,第二天的新闻报道也会诱导被试第一天形成的刻板印象在第二天发生改变。并且,被试在第二天对先形成犯罪刻板印象组的热情评价高于先形成好人刻板印象组和控制组,研究结果证实了刻板印象转变过程中的标准转换模型。; 宋小青白晶李林宋静静

虚拟现实环境中存在感的产生及影响因素被引量：6: 2021年; 虚拟现实环境中的存在感指个人感觉与虚拟刺激环境有关或参与的程度,它是虚拟现实技术有效性的关键影响因素,包括空间存在感、参与和真实性三个维度。具身存在和情感归因两类理论,以认知、情感为不同侧重点,解释了存在感的产生机制。存在感通过自陈问卷并辅以电生理指标进行评估;受使用者个体特征、情绪状态以及虚拟现实系统特征等因素影响;它是决定虚拟现实技术应用的重要因素。未来研究需完善存在感的客观评价指标,明确情绪与存在感的关系及其作用机制,对比其在普通被试与认知功能障碍的临床被试中的差异。; 朱艺璇李林宋静静周春燕侯金波; 关键词：虚拟现实存在感情绪沉浸感

儿童期逆境与青少年抑郁的关系:有调节的中介效应被引量：1: 2024年; 为探讨儿童期逆境与青少年抑郁的关系及其作用机制,采用儿童期逆境量表、青少年日常烦恼量表、核心自我评价量表、儿童抑郁障碍自评量表与学生家庭社会经济地位量表对4639名青少年进行调查。结果显示:(1)中职学生的儿童期逆境得分显著高于普高学生;(2)普通初中学生抑郁得分最低,与普高、中职、职高学生相比均显著,职高学生的抑郁得分显著高于普高学生;(3)儿童期逆境能够正向预测青少年抑郁水平;(4)日常烦恼在儿童期逆境与青少年抑郁之间起部分中介作用;(5)儿童期逆境对青少年日常烦恼的影响受到核心自我评价的调节。研究结果为青少年抑郁的预防和干预提供了新视角。; 欧阳靖雯周春燕李林黄海刘陈陵; 关键词：核心自我评价青少年抑郁

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李林