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李林

作品数：8 被引量：2H指数：1
供职机构：沈阳药科大学更多>>
发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省“百千万人才工程”资助项目更多>>
相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇体育
  • 2篇心理
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇新时期高校
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理训练
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇运动员
  • 1篇赛前
  • 1篇赛前心理
  • 1篇赛前心理训练
  • 1篇少年乒乓球
  • 1篇生心
  • 1篇素质教育
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课

机构

  • 5篇沈阳药科大学

作者

  • 5篇李林
  • 2篇王大鹏
  • 2篇赵娜
  • 1篇裴艳明
  • 1篇郑红波

传媒

  • 2篇文体用品与科...
  • 1篇高等药学教育...
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 8 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
辽宁省大、中学生心理健康现状调查研究
采用SCL-90作为测量工具,对辽宁省内大学生和中学生进行心理健康状况调查研究。结果显示:中学生心理健康状况较差;女中学生心理健康状况低于男中学生;高中生与初中生心理健康状况不尽相同;大学生心理健康状况低于全国青年常模;...
王大鹏李林
关键词：心理健康SCL-90
文献传递
新《纲要》实施后体育课程模式研究综述
2014年
本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对新《纲要》实施后我国体育教学模式研究进行了分析总结，探讨总结了体育教学模式研究中存在的问题，另外总结了我国体育教学模式研究的未来发展目标。
赵娜李林郑红波
关键词：新《纲要》高校体育课程模式
体育教师个性特征在体育素质教育中的价值
2013年
本文在对个性的概念和体育教学过程属性的简要分析后，对体育教师的个性特征在体育素质教育中的价值作了初步探讨．认为体育教师的个性特征可以激发强化学生们的学习动机，促进学生个性的和谐发展，启发学生学习的自主性和创造性，培养学生们的创新意识、创新精神、创造能力，以保证他们的身心得到健康全面的发展。同时还有利于提高体育教学效果，提高体育教师在学生心目中的威信，形成自己的教学风格．以及影响体育教师的教态。
李林赵娜
关键词：体育教师体育教学
新时期高校廉洁校园创新路径研究——以沈阳药科大学为例
2022年
通过文献资料法、问卷调查及专家访谈法对高校廉洁教育现状进行客观系统的分析。在研究的过程中,主要以沈阳药科大学为研究对象,对其校园廉洁教育主体、客体及廉洁教育开展的形式进行全面调查和系统研究,在对沈阳药科大学廉洁教育现状系统的、客观的分析基础上,并结合当前的时代背景及沈阳药科大学实际情况,寻求新的廉洁教育途径。
裴艳明王大鹏李林
关键词：高校廉洁教育
青少年乒乓球运动员赛前心理训练
随着乒乓球运动项目的迅猛发展,现代乒乓球运动也提到了一个更高阶层.乒乓球运动具有球体小、速度快、旋转强、变化多、技巧性强、大多数情况下单打独斗等特点,对本项目来说,心理素质在赛前起着至关重要的作用.本文通过文献资料法、综...
李林
关键词：乒乓球运动员体育训练心理素质
文献传递
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