李春萍
- 作品数：41 被引量：37H指数：4
- 供职机构：吉林工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目全国高职高专英语类专业教学改革课题吉林省普通高等学校大学英语教学改革立项课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 高职英语视听说教学设计改革——以“表达感谢”为例
- 2017年
- 本文以英语视听说课堂教学设计为例,通过改革教学方法、教学手段,丰富教学内容,完善考核标准,创设生动的教学情境,用课程内容引导和培养学生的学习兴趣,强化学习动机,鼓励学生参与课堂活动,激发学生的潜能,探索视听说教学改革新路。
- 李春萍
- 关键词：高职英语教学改革
- 《野草在歌唱》的精神生态解读
- 2015年
- 通过对英国作家多丽丝·莱辛的处女作《野草在歌唱》进行精神生态解读,指出在非洲殖民地"种族隔离"制度的重压下,人类的精神生态面临着深刻的危机。精神的真空化、心灵的拜物化、存在的疏离化导致了人们的精神变异;人与自然、人与社会、人与自身的关系严重扭曲;小说悲剧性的结局反映了"种族隔离"的社会文化对人类精神生态的摧残,预示了殖民制度行将就木的命运。
- 李春萍
- 关键词：精神生态
- 高职英语网络课程建设研究与实践
- 2023年
- 通过研究高职英语网络课程建设目的和意义、建设思路和开发原则,以及建设成效与关键问题,探索了构建内容丰富、形式多样和开放交互的高职英语网络课程的有效途径。为此,可以通过线上和线下相结合的混合式教学实践来激发学生的学习兴趣,提高其自主学习能力,并培养其跨文化交际能力和综合素质。
- 李春萍
- 关键词：高职英语网络课程混合式教学
- 论生态化高职英语课堂的建设路经
- 2014年
- 生态化课堂,即把课堂看成一个由师生以及处境组成的人工生态系统。构建一种整体、和谐、创新的课堂,最终实现共同发展的教育教学目标,是高职英语教学改革的方向。本文运用教育生态学方法及原理,提出构建生态化高职英语课堂的有效途径。
- 李春萍
- 关键词：生态化课堂高职英语
- 疫情背景下思政课线上教学的实践与思考
- 2022年
- 疫情背景下的思政课在线教学既有着相对于线下教学的突出优势,也存在着一定问题。针对这些问题,高职院校要提升思政课教师职业素养,构建三全育人协同机制;优化课程资源建设,精心课堂教学设计;发挥团队协作优势,实现铸魂育人的目标。
- 韩学超李春萍
- 关键词：思政课线上教学
- 《秘密花园》的精神生态解读
- 2011年
- 美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的儿童小说《秘密花园》被认为是二十世纪最重要、最有影响力的儿童文学作品之一。这部作品生动地描述了高傲、自私、蛮横的玛丽和柯林,成长为健康活泼的孩子的故事。当他们与自然、社会和内心疏离时,他们变得软弱、孤独、空虚;精神家园的迷失导致了行为的无能化,从而加剧了精神变异;当他们回归自然,关爱他人,融入社会时,一个美丽和谐的精神家园得以重建。
- 李春萍李秋萍
- 关键词：精神生态秘密花园
- 微课在高职英语教学中的应用研究被引量：1
- 2016年
- 微课在高职英语教学中得到了广泛的应用,成为课堂教学的有力补充。微课在预习、导入、难点讲解、复习巩固和自主学习等环节发挥着重要的作用。本文探讨了微课在教学中的应用,提出了存在的问题和解决的方法。
- 李春萍
- 关键词：高职英语教学
- 怎样提高高职学生英语学习效果被引量：1
- 2009年
- 在高职院校进行英语学习策略训练能大面积地提高学生的学习效果和质量。教师通过了解学生的学习策略,调整教学方法,可以提高教学效果,最终达到提高学生的英语应用能力的目标。
- 李春萍
- 关键词：高职高专学生英语学习
- 基于积极心理学的高职英语教师职业素养
- 2019年
- 积极心理学主张探索人类的美德,认为教育要发掘学生的积极品质和发展潜力。高职英语教师应在积极心理学的理论的指导下,从师德修养、身体心理素质、学识素养、职业能力这四个方面提高自身素质,以适应时代发展的要求,培养优秀的技术技能人才。
- 李春萍
- 关键词：积极心理学高职英语教师
- 基于新课标的高职英语教学实践
- 2021年
- 《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》对高职英语教学提出了明确的要求,为深化教学改革指明了方向。结合吉林工业职业技术学院高职英语教学实际,通过执行课程教学标准、重构教学内容、改革教学模式和教学方法来进行教学改革实践;并在总结经验和不足的基础上,探讨教学改革的途径,提出高职英语教学改革的建议。
- 李春萍宿晶
- 关键词：高职英语教学实践混合式教学
