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李春花

作品数:19 被引量:42H指数:4
供职机构:沈阳航空航天大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁经济社会发展立项课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 3篇社会学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇企业
  • 3篇以人为本
  • 3篇人为本
  • 3篇技术创新
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇哲学
  • 2篇企业文化
  • 2篇文化
  • 2篇教师
  • 1篇大学教师
  • 1篇邓小平
  • 1篇学生学会学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇责任追究
  • 1篇责任追究制
  • 1篇责任追究制度
  • 1篇哲学思考
  • 1篇哲学思想

机构

  • 12篇沈阳航空工业...
  • 3篇东北大学
  • 2篇沈阳航空航天...
  • 2篇沈阳师范大学
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 18篇李春花
  • 5篇傅畅梅
  • 1篇杨柏冬
  • 1篇崔爽

传媒

  • 3篇辽宁大学学报...
  • 2篇科技管理研究
  • 2篇社会科学辑刊
  • 2篇辽宁教育学院...
  • 2篇沈阳师范大学...
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇沈阳航空工业...
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇辽宁高等教育...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强高校题库建设 促进教学管理科学化被引量:2
2004年
教学管理是一项系统工程,题库建设是教学活动的重要组成部分,可以通过高校课程题库建设,完善考试制度,以提高教学质量,达到课程教学的预期目标,促进教学管理的科学化进程。
李春花傅畅梅
关键词:高校题库建设考试制度
从自组织理论看高校教师的特点被引量:6
2002年
从耗散结构论和超循环论等自组织管理看 ,高校教师具有以下内在特点 :开放 :高校教师的本质特性 ;民主 :高校教师的协调方式 ,创新
李春花杨柏冬
关键词:自组织理论高校
韩国“技术立国”的阶段性调整与连续性特征被引量:3
2009年
依靠科技进步和技术创新是发达国家成功的经验,没有科技进步与技术创新,就没有经济的发展,就没有社会的进步。韩国是作为新兴工业化国家依靠科技进步来实现高新技术产业发展的典型。其成功的原因是多方面的,但最根本的是在经济发展中坚决贯彻了"技术立国"的基本思想,重视规划,更重视实现的结果。这一总战略的提出和实施过程,充分表明韩国政府非常重视科技产出,而且相应的目标也明确、具体,成效显著。从韩国"技术立国"战略的提出、阶段性目标调整、具体政策措施、连续性特征等方面系统阐述"技术立国"的历程,对我国社会经济发展具有重要借鉴意义。
李春花
关键词:技术立国连续性
建立本科课程题库制度加强教学目标管理
2004年
教学目标管理是复杂的系统工程 ,题库建设是其重要的组成部分。建立本科课程题库 ,有利于完善考试制度 ,实现教学目标管理的“质化”与“量化”的统一 ,起到指导学生学、评判教师教的作用 ,有利于达到培养合格人才的目标。
李春花傅畅梅
关键词:教学目标管理
公务员任用失察失误责任追究制度的现实路径选择
2006年
针对我国长期以来形成的公务员重权力、轻责任,出现用人失察失误无人承担的现象,党的十六大报告和中共中央颁布的《党政领导干部任用工作条例》明确提出,要建立干部选拔任用工作责任制,实行用人失察失误责任追究制。因此,探索有中国特色的、与我国政治制度及政府体制相配套的公务员任用失察失误制度的研究就成为时代的要求,其现实的路径选择要从意识层面、关键层面和方法层面等进行思考。
傅畅梅李春花
关键词:失察责任追究公务员
校内外教育系统相互作用及其对教育效能的促进被引量:1
2006年
教育效能是教育活动过程本身所具有的资源、产出、效益和功能及作用的客观属性。在教育管理活动中,质量问题是全部管理活动的关键问题,也是教育管理效益的基础。在教育系统中,除了教育行政组织和学校本身外,学校的环境、家长管理子女的方式,以及社区的支持与辅助教育等,都在提高教育效能方面发挥着重要作用。影响教育效能的因素可分为校内子系统和校外子系统,其相互作用能使教育效能得到促进。
李春花崔爽
关键词:教育效能教育系统
知识经济时代的管理模式被引量:4
2000年
本文认为 ,知识经济必然要求管理模式创新 。
李春花
关键词:知识经济社会管理管理创新
大学教师应当教学生“学会学习”
1999年
一、教学生“学会学习”的含义教学生“学会学习”就是在教师的指导下,培养学生独立学习的能力,促进学习能力的发展。也就是叶圣陶先生所说的“教是为了不需要教”。50年代中期,当代著名的心理学家布鲁纳提出认知策略的概念后,心理学家多从认知策略的角度解释这一现...
李春花
关键词:大学教师语言能力高校教学改革
论企业文化视域中的韩国企业管理模式被引量:1
2008年
一个国家企业的管理模式成功与否,一个至关重要的方面是是否与本国的企业文化相适应,因此,有必要从企业文化视域考察企业管理模式。韩国经济成功的一个重要因素可以归结为韩国独特的企业文化,以及由此形成的韩国独特的企业管理模式。对这一问题的探讨,可以为我国企业管理模式的选择提供政策性的启示。
李春花
关键词:企业文化以人为本
现代立体管理的哲学思考被引量:6
2002年
现代市场经济的激烈竞争 ,要求企业内部形成优化组合的群体结构才能生存和发展。对此 ,工人、基层管理者、中层管理者和高层管理者 ,必须按照现代立体管理“整分合”的原则 ,在分工协作中实现有效的整体综合 ,实现企业管理活动系统整体效率的不断提高 ,从而实现产品的最佳功能。
李春花
关键词:立体管理群体管理哲学市场经济企业
共2页<12>
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