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李旭

作品数:60 被引量:85H指数:4
供职机构:桂林电子科技大学更多>>
发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划广西研究生教育创新计划广西学位与研究生教育改革与发展专项课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术艺术文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 28篇专利
  • 15篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 4篇科技成果
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 12篇艺术
  • 7篇文化科学
  • 4篇一般工业技术
  • 2篇矿业工程
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇计算机
  • 5篇屏幕
  • 4篇动画
  • 4篇艺术
  • 4篇汽车
  • 4篇限位
  • 4篇媒体
  • 3篇识别技术
  • 3篇数据稳定
  • 3篇数据稳定性
  • 3篇数字媒体
  • 3篇图像
  • 3篇图像识别
  • 3篇图像识别技术
  • 3篇汽车玻璃
  • 3篇装配性
  • 3篇稳定性
  • 3篇鞋柜
  • 3篇静电
  • 3篇静电屏蔽

机构

  • 54篇桂林电子科技...
  • 1篇中国兵器工业...

作者

  • 54篇李旭
  • 12篇卜治寒
  • 5篇王海舰
  • 4篇钱长娜
  • 4篇李娟
  • 3篇郝卫东
  • 3篇龙斌
  • 2篇杨道国
  • 2篇汤洁
  • 2篇何峰
  • 2篇吕屏
  • 2篇王猛
  • 2篇李莉
  • 1篇杨倩
  • 1篇黄蜜
  • 1篇张康

传媒

  • 4篇包装工程
  • 2篇装饰
  • 2篇2007年中...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇大舞台
  • 1篇美术观察
  • 1篇上海纺织科技
  • 1篇市场调查信息...
  • 1篇计算机产品与...
  • 1篇设计
  • 1篇文化产业
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇2007国际...
  • 1篇2007中国...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 10篇2022
  • 7篇2021
  • 8篇2020
  • 7篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 6篇2007
60 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《兔米回家》儿童交互式数字绘本移动应用软件V1.0
李旭杨鹏飞赵勤恒张正李莉陈凤昭熊丹丹
该成果为广西高等学校人文社会科学研究项目《媒介融合背景下的高校数字出版平台设计》以及基于“泛动画”融合创新理念下的动画专业教学改革与实践是2015年区教学改革工程项目的研究成果。通过利用“互联网+”思维对传统读物进行新形...
关键词:
关键词:互联网应用软件
《寻叶之旅》儿童交互式数字绘本移动应用软件V1.0
李旭翟颖琳赵勤恒张正李莉张康高涓娟
该成果为广西高等学校人文社会科学研究项目《媒介融合背景下的高校数字出版平台设计》以及基于“泛动画”融合创新理念下的动画专业教学改革与实践是2015年区教学改革工程项目的研究成果。通过利用“互联网+”思维对传统读物进行新形...
关键词:
关键词:动画专业教学互联网
一种数字媒体艺术设计用拍摄装置
本实用新型公开了一种数字媒体艺术设计用拍摄装置,包括环形板,所述环形板的上表面开设环形孔,所述环形孔的前后两侧内壁分别开设滑槽,所述滑槽的内部设置滑轮,所述滑轮的上表面固定连接竖杆,所述竖杆的上表面设置安装板,所述安装板...
李旭卜治寒赵勤恒李娟汤洁谭慧芳
一种多媒体数字化辨识系统及其辨识方法
本发明公开了一种多媒体数字化辨识系统及其辨识方法,包括竖板,所述竖板的底面固定连接矩形板,所述竖板的一侧面固定连接控制柜,所述控制柜的内部固定连接中央控制器,所述中央控制器电性连接图像识别模块,所述图像识别模块电性连接数...
李旭赵勤恒陈益德卜治寒谭慧芳
文献传递
形动传神,虚实写意——中国经典动画的形神观探究被引量:5
2012年
中国经典动画的最重要特征之一就是表现形式丰富多样,而且融合了中国传统美学中的哲学与文艺思想。本文正是着眼于中国传统美学思想,发掘这些表象背后的深刻思想起源,从中国经典动画中的"以形传神"、"以动传神"、"以意会神"三个方面,探究传统美学理念中的"形神观"与中国经典动画之间的关系及其应用。
李旭
关键词:中国动画形神观
一种交互设计展示投影设备
本实用新型提供了一种交互设计展示投影设备,包括安装板、两个L形板,安装板前方设有调节板,调节板正面设有固定板,固定板顶面安装有投影仪本体;调节板背面安装有连接块,连接块远离调节板一侧设有U形连接座,安装板正面安装有配合座...
李旭阮梦冉
一种计算机用收线装置
本实用新型公开了一种计算机用收线装置,包括收纳盒,所述收纳盒的背面内壁上通过轴承连接有转轴,所述固定板的内侧吸附固定在收纳盒的侧壁上,所述转轴下方对应的收纳盒的底部转动连接有转球,所述转球的上下端均固定连接有凸弧柱。该装...
赵勤恒钱长娜李旭卜治寒谭惠方
文献传递
产出导向、多维评价的“一跨二融三化”数字媒体专业群人才培养模式改革实践被引量:1
2021年
围绕新时期国家高等教育改革三大核心理念中的“产出导向”理念及深化本科教育教学改革建设中有关新文科建设引领带动高校专业结构调整优化和内涵提升的内容,以及打造特色优势专业的要求,针对新时期数字媒体专业人才培养中存在跨界融合能力不强、知识产权意识淡薄且缺乏有效转化、人才培养体系与数字创意产业需求脱节等问题,文章提出产出导向“一跨二融三化”数字媒体专业群人才培养模式及多维评价机制改革,从跨界人才培养理念、培养目标、培养方式以及课程体系建设等方面进行系统性的实践与探讨,以期为构建“四新”背景下的数字媒体跨专业人才培养提供参考。
李旭
关键词:数字媒体专业跨界融合知识产权
桂林电子科技大学数字媒体专业群建设探索被引量:1
2019年
桂林电子科技大学是全国最早开设设计艺术教育的高等院校之一。现有数字媒体技术、视觉传达设计、动画等6个本科专业,以及设计学学科硕士点和艺术硕士专业学位点,各专业之间相互依存、交叉融合、协调发展。学院的设计学一级学科为广西重点学科,动画创作实验中心是广西自治区级实验教学示范中心,设计类虚拟仿真实验教学示范中心获得广西区级虚拟实验示范中心,学院还是广西动漫人才培养基地。在笔者担任数字媒体技术专业负责人期间,为协助艺术与设计学院申报硕士点,我校将数字媒体技术专业从计算机学院整体调整至艺术与设计学院,在此过程中,笔者一直思考如何让数字媒体技术专业与其他设计类专业交叉融合发展,最终在2014年提出建设艺术与设计学院的数字媒体专业群想法,并获得了2015年广西区教育改革项目资助。在学校、学院各级支持下,经过1年的筹备和建设,以数字媒体技术、动画、视觉传达设计等三个专业组成数字媒体专业群,于2015年成功获得广西优势特色专业群。
史卓玉珂陈光喜吕屏李旭申婧
关键词:数字媒体课堂教学
一种快拆快组计算机机箱
本实用新型公开了一种快拆快组计算机机箱,包括机箱壳体,所述机箱壳体的右侧壁上对称固定有两个装配钢条,所述装配钢条的外侧壁上纵向开设有滑槽,两个所述装配钢条之间设有机箱盖板,所述机箱盖板的左右两侧壁对称焊接有滑柱,且滑柱滑...
赵勤恒钱长娜李旭卜治寒谭惠方
文献传递
共6页<123456>
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