李政
- 作品数：13 被引量：54H指数：4
- 供职机构：贵州师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 贵州省少数民族传统体育表演项目研究被引量：3
- 2013年
- 少数民族传统体育是少数民族文化和民族文化的重要组成部分。少数民族传统体育包含竞技项目和表演项目。贵州省发展少数民族传统体育表演项目有得天独厚的自然、地域和人文优势。提升贵州省少数民族传统体育表演项目的训练水平和竞赛能力,对于贵州省少数民族体育诸多项目的开展、全局性民族体育工作乃至整个民族事业,都具有战略性和决策性意义。专家队伍略显单一、教练员队伍整体水平不高、训练过程缺乏系统性和科学性、不注重体能训练,是当前贵州省少数民族传统体育表演项目发展所必须面对的难题。贵州省民委和相关管理部门理应增强认识,加强管理;扩充专家数量,提升研究质量和水平;走表演项目进高校的发展模式,发挥高校的人力、物力、信息优势和少数民族传统体育基地的示范和推广作用;重视加强少数民族传统体育表演项目运动员身体素质和体能训练。
- 李政冯胜刚
- 关键词：少数民族传统体育表演项目
- 深化我国学校体育理论改革的哲学思维
- 2013年
- 采用文献资料法、逻辑法、辩证法等,就教育界和学术界对体育与健康的关系、运动在体育教学中的地位、体育兴趣、体育教育是否需要考虑国家意志等问题缺乏科学认识的现状深入剖析,得出研究结论,为进一步深化我国学校体育教学改革提供理论参考。
- 周圣平李政洪邦辉
- 关键词：体育教学体育兴趣体育人文精神
- 贵州省省属高校硕士研究生健康相关行为调查
- 2008年
- 以贵州省省属高校416名硕士研究生为研究对象,对健康影响的相关行为进统计学分析,从生活习惯、体育锻炼习惯二个方面对研究生进行考察。研究表明:研究生早餐的进食习惯良好,一日三餐很有规律,女生明显好于男生,作息时间趋于合理,体育锻炼目的趋向多元化,男女生锻炼的目的和体育人口数量存在显著性差异。建议学校建立研究生体质监测系统和营养监测中心,营造良好的体育锻炼氛围和环境。
- 洪邦辉姚鑫李政
- 关键词：健康教育阳光体育运动体育
- 有中国特色的健美操理论与实践的研究
- 首先,采用文献法和逻辑分析法描述分析国外健美操运动发展的现状,进入逻辑起点:民族化本土化已经成为健美操运动发展的国际趋势。进而对我国健美操运动发展历史及其研究现状做描述和总结,得出结论:要使健美操运动更好地服从于、服务于...
- 李政
- 关键词：健美操本土化
- 文献传递
- 解读现代夏季奥运会日本代表团的比赛成绩被引量：1
- 2008年
- 学术界普遍认为:二战之后,日本政府为实现其政治目的,制定了奥运公关策略,并从1952年芬兰赫尔辛基奥运开始逐步实施,到1964年,日本政府成功举办东京奥运会,而日本队一举挤进奥运会金牌和奖牌榜前三甲,挤进奥运强国行列。至此,日本奥运军团出色完成了日本政府的政治的使命,竞技体育从此逐渐淡出日本政治历史舞台,却迎来学校体育、大众体育发展的新高潮,笔者对日本代表团历届现代夏季奥运会成绩进行资料收集、数据统计、逻辑分析,研究表明:与上述结论不一致,日本奥运军团在奥运赛场上经历了"游泳时代"、"体操时代"、"综合繁荣",三次辉煌;摔跤和柔道项目是为日本竞技体育文明于世做出了重要贡献;日本军团夺金和夺牌项目较多;男子表现优于女子,但从2000年悉尼奥运会开始女子表现异军突起,到第28届奥运会已出现男女均衡之势;日本的奥运攻关策略富有弹性和灵活性,值得中国体育当局学习和借鉴。
- 秦华云李政
- 关键词：奥运成绩
- 对第20届冬奥会中国代表团比赛成绩的反思被引量：13
- 2006年
- 采用文献法、数理统计法和逻辑分析法,透过第20届意大利都灵冬奥会中国代表团诸多项目的比赛成绩,分析和评述了各项目在赛前和比赛过程中所采用的战略、策略、技战术及存在的问题,总结其失误和不足之处,为中国代表团今后参赛和训练决策提供参考依据。
- 李政冯胜刚
- 关键词：中国代表团
- 论我国高校体育的发展被引量：1
- 2008年
- 采用文献法、专家访问法、实地观察法、逻辑分析法等,从高校体育系统结构和高校体育课程两个核心角度论述高校体育的发展,得出结论:应建立发展型的高校体育系统结构,充分利用社会资源促进高校体育的发展,与此同时,应开设现代化的体育课程,使大学生在教师的引导下向自觉、自主和自由学习的方向发展。
- 李政王枫
- 关键词：高校体育课程
- 中国及贵州省民族传统体育研究的现状与历史分析
- 2010年
- 本文采用文献资料法、专家访问法、实地观察法、逻辑分析法等对我国及贵州省民族传统体育的现状与历史进行了研究。
- 张葆红李政左兵
- 关键词：民族传统体育
- “一校一拳”教改背景下中小学武术校本课程开发探析被引量：21
- 2017年
- 以全国学校体育武术项目联盟"一校一拳"的教改理念为背景,探讨当前我国中小学武术校本课程开发的相关问题。认为:"一校一拳"理念的价值取向,是对武术、学校、人三方面共同发展的终极关怀,为学校武术校本课程开发指明了新的方向和路径;博大精深的地域武术、族群武术可为学校武术校本课程开发提供丰富的资源;武术校本课程资源筛选过程中,应坚持目标导向和学生为本的原则,形成"校长领导、师生参与、专家献智"的合作开发模式。为推进武术校本课程开发,需加强课程开发规划,完善拳种教材与师资,明确拳种传承人地位与作用,充分利用高校优势资源,并建立交流评价机制。
- 吴明冬李政张萍姜传银
- 关键词：体育教育中小学体育武术校本课程
- 贵州少数民族传统体育表演项目价值的哲学论断——以苗族芦笙舞蹈“滚山珠”为范本被引量：2
- 2013年
- 对于贵州少数民族传统体育表演项目的价值,学术界偏重于从体育学的角度进行审视,经历了经过人文社会学科到体育学科的知识渗透,再以体育学的方法研究少数民族传统体育表演项目的迂回历程。直接从哲学视角重述贵州少数民族传统体育表演项目的文化价值,能够有效弥补诸多的历史缺陷,亦能为有效研究贵州少数民族传统体育表演水平和竞赛能力的提高奠定基础。
- 李政
- 关键词：少数民族传统体育表演项目
