李小龙
- 作品数：6 被引量：17H指数：3
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- 正确审度地方性高职院校科研工作之管见
- 2008年
- 科研工作是地方性高职院校不容忽视的一项重要工作,然而近年来对这项工作仍存在一些不同认识和一些问题。本文针对科研工作的责任、任务,通过例证阐述了其原则、意义,并介绍了具体的工作方法。
- 李小龙李贞
- 关键词：地方性高职院校
- 岳阳职业技术学院设立“临床病理检验中心”的必要性和可行性研究被引量：1
- 2007年
- 医教结合是高职院校医卫类专业教改的主要方向,医学基础课程也应与之相适应。笔者对我市病理检验现状进行了深入的调查,并结合我院教改实际,提出了在医学基础部设立"临床病理检验中心"设想,籍以拉动基础课的教学改革和产学研结合。
- 闾四平李小龙刘玮
- 关键词：可行性
- 试论高职教育可持续发展被引量：6
- 2007年
- 文章通过对当前高职教育的现状分析,探讨和研究了高职教育可持续发展的内在因素,阐述了“规模、结构、质量”三者之间的辩证关系。
- 李小龙
- 关键词：高职教育可持续发展
- 论高职思想政治教育的特殊性被引量：3
- 2007年
- 因办学模式、培养目标的不同,高职学生已成为大学生中的特殊群体,其思想政治教育亦有其特殊性。要提高高职生思想政治教育的效果,须从分析高职思想政治教育的现状入手,揭示使其产生缺陷的特殊因素,并应遵循其特有的规律。
- 李小龙
- 关键词：高职思想政治教育
- 牢固树立三种意识 积极发展职业教育被引量：1
- 2008年
- 解放思想是当前职业教育发展的动力。发展职业教育要以解放思想为"清醒剂"、"强心剂"、"兴奋剂",通过树立忧患意识、改革意识、创新意识,增强发展职业教育的紧迫感、责任感和使命感。
- 李小龙
- 关键词：忧患意识职业教育
- 论高职院校教师的角色转换被引量：6
- 2003年
- 高职教育的主要任务是为社会培养高级专业技术应用型人才。为此,从事高职教育和教学的教师,必须走出传统的教师角色认知误区,更新观念,提升素质,潜心钻研,大胆创新,适应社会发展和教育发展的需要,完成角色转换。
- 李小龙
- 关键词：高等职业院校教师角色转换角色认知教学质量
