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优质护理服务模式在门诊分诊质量管理中的应用效果评价被引量：2: 2023年; 目的:探讨优质护理服务模式在门诊分诊质量管理中的应用效果评价。方法:选取2020年1—12月福建省立医院门诊分诊的86名患者作为研究对象,采用随机数表法将其分为观察组和对照组,每组各43例。观察组行优质护理服务模式干预,对照组行常规护理干预。比较两组患者分诊质量、分诊满意度及分诊准确度,以探讨其干预效果。结果:干预后,观察组的等候时间、挂号时间、就诊总时间均显著缩短于对照组,差异有统计学意义(t=9.42、8.79、9.11、7.30,P<0.05)。观察组医疗纠纷事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=6.45,P<0.05)。干预后,观察组的护患沟通、护理服务、周围环境、人性化服务满意度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(t=12.06、15.41、13.36、13.22,P<0.05)。干预后,观察组的分诊准确度(95.35%)显著高于对照组(69.77%),差异有统计学意义(χ^(2)=9.77,P<0.05)。结论:基于优质护理服务模式可明显缩短患者的等候时间、挂号时间及就诊总时长,可提高分诊质量及分诊准确度,减少医疗纠纷,同时患者满意度较高。; 林碧辉黄菊英李娟兰; 关键词：优质护理服务模式门诊分诊质量管理分诊质量

快速康复外科护理在胃癌围手术期患者的应用效果被引量：2: 2020年; 中国国家癌症中心最新统计数据显示,胃癌的发病率高居恶性肿瘤第2位,死亡率高居第3位.目前,胃癌最佳的治疗方式仍为手术治疗,但术后严重的应激反应及并发症的发生延缓了患者的康复时间,加重了患者的经济负担和心理负担,严重影响到患者的生命质量.快速康复外科护理(fast track surgery nursing,FTSN)是指在多学科配合下,采用已被循证医学证实有效的围术期处理方法来减少患者应激反应及并发症的发生,促进患者快速康复,缩短住院时间,减少医疗费用[1].我们将FTSN应用于胃癌围手术期患者,探讨其应用的临床效果.; 郑敏辉罗建花江林梅李娟兰潘芸; 关键词：围术期处理康复时间生命质量 NURSING

康复护理对自闭症儿童社会交往障碍的临床效果分析被引量：3: 2023年; 目的分析康复护理对自闭症儿童社会交往障碍的影响。方法方便选取2020年12月—2022年12月期间从福建省立医院74例自闭症儿童社会交往障碍患儿作为研究对象,随机分成观察组和对照组,各37例。观察组运用康复护理模式,对照组运用常规护理模式,观察两组患儿康复效果。结果干预后,观察组各维度自闭症评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病情缓解率(94.59%)高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.163,P<0.05);观察组患儿生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与常规护理对比,康复护理在自闭症儿童社会交往障碍中有着重要作用,能够有效改善临床症状,控制病情的发展,同时改善患儿的生活质量。; 林碧辉黄菊英李娟兰; 关键词：康复护理生活质量

基于心理和生理健康的快乐成长模式对矮小症患儿家长的认知与就医取向的影响分析: 2023年; 目的探讨针对矮小症患儿采用基于心理和生理健康的快乐成长模式对家长的认知与就医取向的影响作用。方法随机选取2020年1月—2021年1月期间福建省立医院收治的矮小症患儿60例为研究对象。根据随机数表法分为参照组和研究组,各30例,参照组采用院内健康宣教,研究组采用基于心理和生理健康的快乐成长护理模式。对比两组患儿家长对矮小症疾病认知水平、就医取向、患儿护理前后生活质量。结果研究组家长对矮小症疾病认知水平高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿家长影响就医取向小于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿护理后生活质量各项评分分别为(19.98±3.85)分、(20.95±4.63)分、(17.73±3.28)分、(72.68±7.46)分高于参照组,差异有统计意义(t=2.350、2.285、2.026、3.608,P<0.05)。结论针对矮小症患儿采用基于心理和生理健康的快乐成长模式,能够提高患儿家长对矮小症疾病认知水平以及就医取向,还可以提高患儿的生活质量。; 林碧辉黄菊英李娟兰; 关键词：生理心理矮小症

导诊护理工作中医患沟通模式的应用效果被引量：1: 2022年; 目的探讨导诊护理工作中医患沟通模式的应用效果。方法选取2020年9月至2021年9月本院门诊就诊的988例患者,根据开展的护理模式的不同将其划分为2个护理小组。常规组开展常规导诊护理工作,观察组将医护沟通模式应用在具体常规导诊护理工作中。观察医患沟通模式对患者心理状态、导诊护理纠纷率以及满意度方面的影响。结果观察组导诊护理人员在护理态度、宣教全面性、沟通舒适性以及护理专业性方面的评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。在开展导诊护理前,两组患者的心理状态评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。在开展导诊护理后,观察组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理投诉率为2.02%,常规组护理投诉率为11.13%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在导诊护理中应用医患沟通模式可构建良好的医患关系,确保导诊服务秩序与质量,提高导致护理人员的工作效率,利于促进患者快速就诊,尽早诊治,还可改善患者的治疗依从性。; 黄菊英张瑜李娟兰; 关键词：护理满意度

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李娟兰