您的位置: 专家智库 > >

李娇娇

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:华南农业大学更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇身体
  • 2篇身体部位
  • 2篇牲畜
  • 2篇体况
  • 2篇体型
  • 2篇农业院校
  • 2篇评分
  • 2篇评分方法
  • 2篇激光
  • 2篇激光测距
  • 1篇虚实结合
  • 1篇学生评教
  • 1篇育人
  • 1篇育人机制
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学基地
  • 1篇实践教学基地...
  • 1篇实验教学

机构

  • 7篇华南农业大学
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 7篇李娇娇
  • 5篇李晨光
  • 2篇刘财兴
  • 2篇尹令
  • 2篇吴贤奇
  • 1篇张永亮
  • 1篇吕惠琴
  • 1篇黄大乾
  • 1篇王海林
  • 1篇张树旺

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇广东教育(职...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于软激光测距的牲畜体型轮廓重构方法及体况评分方法
本发明提供的重构方法将牲畜的整体轮廓分为若干个身体部位,然后分别对每个身体部位建立标准模板,然后使用对肉眼安全的软激光技术来获得牲畜轮廓点云数据,并将获得点云数据与标准模板进行融合,得到重建的牲畜体型轮廓。这种方法得到的...
尹令刘财兴李娇娇吴贤奇
文献传递
学生评教的若干问题被引量:1
2012年
一国内外学生评教情况简介国外学生评教源于博洛尼亚大学。博洛尼亚大学是西方最早的大学之一,它最显著的特点就是学生管理大学、学生甚至有权评聘教师。真正规范开始评教的则是普渡大学,它在1915年制作了历史上第一份评教表。此后哈佛大学、华盛顿大学等相继开始学生评教。到20世纪60年代。
李晨光黄大乾张树旺李娇娇
关键词:学生评教国内高校教师教学公共课专业课
农业院校虚实结合实验教学改革与实践被引量:2
2023年
实验教学是农业院校人才培养的重要组成部分,实验教学改革是高校适应新时代发展的必然选择。介绍了华南农业大学在积极查找问题的基础上,通过创建四个虚实结合的实验教学平台、打造五类虚实结合的实验教学项目、加强政产学研合作等举措,开展虚实结合实验教学改革,取得了一定的成效,希望能为其他高校实验教学改革与发展提供借鉴。
李晨光李娇娇倪春林
关键词:虚实结合实验教学教学改革
双语教学现状调查与改革路径探析——以华南农业大学为例被引量:6
2013年
通过对华南农业大学开展的双语教学情况调查发现,双语教学政策直接影响双语教学师资力量,该校双语教学师资队伍高职称比例较大,且选拔注重中文授课年限和英文背景。在双语使用方面,教材以国外英文原版教材为主,课堂展示英语口语比例半数以上在25%—50%,课后作业和考试双语使用不均衡。从调查结果来看,开展双语教学必要且有意义,但教育部应注重教育质量方面的政策引导和相关制度支持,双语教学师资队伍应严格选拔条件和注重质量培养。
吕惠琴李娇娇李晨光
关键词:双语教学教学质量
基于软激光测距的牲畜体型轮廓重构方法及体况评分方法
本发明提供的重构方法将牲畜的整体轮廓分为若干个身体部位,然后分别对每个身体部位建立标准模板,然后使用对肉眼安全的软激光技术来获得牲畜轮廓点云数据,并将获得点云数据与标准模板进行融合,得到重建的牲畜体型轮廓。这种方法得到的...
尹令刘财兴李娇娇吴贤奇
推进课程考核改革,提高人才培养质量
2016年
作者通过实地调研、资料收集、电话访谈等多种途径对广东12所大学本科课程考核改革进行了专题调研。研究发现,这些高校在课程考核方面普遍存在一些问题。本文针对这些问题提出若干建议,希望能对高校课程考核改革工作有所促进,以期通过完善课程考核提高人才培养质量。
李娇娇李晨光王海林
关键词:课程考试
农业院校实践教学基地建设长效机制研究被引量:1
2019年
一、引言,2017年11月13日,教育部副部长林蕙青在“努力开创高等教育新局面”中指出:要打赢人才培养体制机制改革攻坚战,必须推进培养机制改革,完善、发展协同育人机制,大力推进科教协同、产教协同、医教协同、部委协同等模式。
李晨光李娇娇张永亮
关键词:实践教学基地建设农业院校体制机制改革高等教育育人机制攻坚战
共1页<1>
聚类工具0