您的位置: 专家智库 > >

李剑东

作品数:2 被引量:11H指数:2
供职机构:中南大学能源科学与工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”霍英东基金更多>>
相关领域:环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇环境科学与工...

主题

  • 2篇源解析
  • 2篇主成分
  • 2篇主成分分析
  • 2篇颗粒物
  • 2篇化学组分
  • 1篇大学教室
  • 1篇主成分分析法
  • 1篇污染
  • 1篇污染控制
  • 1篇污染控制策略
  • 1篇可吸入颗粒
  • 1篇可吸入颗粒物
  • 1篇教室
  • 1篇PM
  • 1篇大气可吸入颗...

机构

  • 2篇中南大学

作者

  • 2篇李剑东
  • 1篇路婵
  • 1篇邓启红
  • 1篇时冰冰

传媒

  • 1篇中南大学学报...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
长沙市郊区大气可吸入颗粒物化学组分特性及源解析
可吸入颗粒物(包括PM10和PM2.5)不仅对人们的身体健康造成极大危害,也会引起城市能见度降低、酸雨的形成和气候变暖等环境效应。长沙市2004-2007年连续四年PM10浓度超过国家年平均浓度二级标准,污染非常严重。而...
李剑东
关键词:可吸入颗粒物化学组分主成分分析源解析污染控制策略
文献传递
大学教室颗粒物PM_(10)化学组分特性及源解析被引量:2
2009年
对位于长沙市中南大学教室空气中的可吸入颗粒物(PM10)进行3个月(2007年9~12月)的实时浓度监测与样本采集。颗粒物样本中的化学组分采用X射线荧光光谱仪(XRF)进行分析,并利用主成分分析法(PCA)对教室颗粒物进行源解析研究。研究结果表明:大学教室空气中颗粒物污染十分严重,平均质量浓度高达(176.56±57.63)μg/m3,明显高于我国环境空气中颗粒物质量浓度标准;教室颗粒物中的主要化学组分含量均比室外的高,尤其是对人体健康危害较大的过渡金属元素更为显著;教室颗粒物的主要来源按贡献量由大至小排列依次为土壤扬尘、煤燃烧、垃圾焚烧、工业排放、交通尾气。源解析结果为控制与降低教室颗粒物污染提供了科学依据与策略。
邓启红时冰冰李剑东路婵
关键词:颗粒物化学组分源解析主成分分析法
共1页<1>
聚类工具0