李亚娟
- 作品数：16 被引量：6H指数：2
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- 柞蚕雄蛾口服液对大鼠LPO及酶学的影响被引量：3
- 1995年
- 柞蚕雄蛾口服液对大鼠ＬＰＯ及酶学的影响牡丹江医学院郭新民，李亚娟，赵德芳，王桂云，孙玉花，张立群柞蚕雄蛾口服液由牡丹江地区产柞蚕（ＳｉｌｌＱｎ。ｔｈ）的雄蛾制成。柞蚕雄蛾全虫是柞蚕雄蚕蛹蜕化而得．俗称雄蚕蛾，属蚕蛾科。性咸，温，归经人肝、肾经。自古以...
- 郭新民李亚娟赵德芳王桂云孙玉花张立群
- 关键词：酶学LPO
- 龙葵对小鼠组织脂质过氧化作用的影响
- 1995年
- 龙葵乙醇提取液给小鼠灌胃,以观察其对小鼠肝脏、心肌与脑组织脂质过氧化作用的影响.实验结果表明:龙葵乙醇提取液可显著降低小鼠肝脏、心肌与脑组织过氧化脂质含量,同时提高该组织的超氧化物歧化酶的活性.
- 李晓霞徐莲芝郭新民李亚娟孙玉花王桂云
- 关键词：小鼠脂质过氧化作用鼠肝脑组织心肌灌胃
- 磁处理酒对大鼠糖脂蛋白质代谢的影响
- 1995年
- 12只大白鼠空腹灌注大剂量磁处理酒(实验组1、2); 另外18只大白鼠同等条件下灌注非磁处理酒(对照组1、2)及自来水(空白组),对比研究表明,血清胆固醇及清蛋白含量变化无显著差异(P>0.05),而血清葡萄糖含量实验组低于对照组,差异显著(P<0.05),提示,大剂量非磁处理酒可使血糖升高,而磁处理酒对血糖含量无显著影响.
- 李亚娟郭新民王桂云孙玉花郭清玉司宜丹张丽霞王丽兰
- 关键词：磁处理酒白质糖脂大白鼠血清葡萄糖
- 逻辑贯通法在生化理论教学改革中的应用
- 1995年
- 生物化学是一门抽象、难记又发展十分迅速的一门基础医学课程,为了使学生学好这门课程,提高教学质量,我们在本科教学中,采取“逻辑贯通法”教学,取得了一些效果和体会.1 逻辑贯通教学法的基本内容以人体为整体,以各种生化代谢途径为分支,采取分支讲解-联络主干-理解演练-综合总结-融汇贯通的螺旋式上升教学法.2 方法2.1 分支讲解 把人体作为一个整体主干以体内各条生化代谢途径为分支。
- 李亚娟郭新民王桂云郭丽新初彦辉
- 关键词：理论教学代谢途径融汇贯通基础医学课程本科教学生化代谢
- 自体浓缩生物胶的研制
- 1991年
- 取自体血清硫酸铵沉淀后,溶于氯化钙内,另取等体积凝血酶制成自体浓缩生物胶。它在外科领域中具有广泛的应用价值。特别是与商品胶相比,它安全可靠,无传染性疾病的危险,特别是肝炎和获得性免疫缺陷病。且无理化损害,可吸收,无异物反应,无致癌因子等。本文描述的迅速简单的制备自体浓缩生物胶的方法,有可能成为外科领域中有效粘合剂的制备手段。
- 李亚娟孙玉花郭新民梁忆红刘瑞丰
- 关键词：生物胶
- 柞蚕雄蛾口服液毒理学与药理学研究被引量：2
- 1996年
- 柞蚕雄蛾口服液系牡丹江医学院抗衰老研究所于1995年研制的新型中药制剂产品,采用牡丹江地产柞蚕雄蛾全虫经干燥后,按常规方法制成的复方口服液,亚急性毒性,慢性毒性,LD_(50)测定和耐受量试验;进行药理学实验研究包括免疫药理、生化药理,激素药理和抗衰老药理,证明该产品无毒性,不产生过敏反应,口服安全有效,具有明显促雄性样作用,增强免疫功能和抗衰老作用。
- 吴景时王秀芬周金霞冯芹喜李荣李孟全吴宜艳杨履艳李鹰张晓莉罗萍陈慧芬郭新民李亚娟孙玉花张德云
- 关键词：药理学研究毒理学全虫雄蛾抗衰老研究抗衰老药
- 肝微粒体内~3H-D_3的25羟化作用
- 1989年
- 维生素D3在肝脏羟化酶的作用下可转化为25—OH—D3。在体外,以3H—D3为底物,应用佝偻病鸡和正常牛肝脏的微粒体悬液（含25羟化酶）与孵化因子（含O2、Mg、NADpH等）一起作用于底物使其向3H—25—OH—D3转化。结果,正常十肝微粒体悬液促使的羟化反应有9％的转化率,而佝偻病鸡肝微粒体悬液促使的羟化反应有70％的转化率。维生素D3体外羟化反应的研究,将为生物学方法制备1,25—（OH）3—D3甾族激素和酶动力学深入研究奠定基础。
- 李亚娟石育原麦荫乔
- 关键词：羟化酶微粒体转化率
- 急性脑血管病氧自由基代谢的实验研究
- 1995年
- 本文用硫代巴比妥酸法测定了24例急性脑血管病患者脑脊液的过氧化脂质含量。结果表明，患者脑脊液过氧化脂质水平明显增高，提示急性脑血管病患者脑组织脂质过氧化反应增强。故脑脊液中过氧化脂质含量的测定对判断急性脑血管病程和估计予后有一定意义。
- 郭新民李亚娟王桂云郭艳芹于琛
- 关键词：氧自由基过氧化脂质急性脑血管病
- 血中r—GT活性测定在肝癌诊断中的应用
- 1995年
- 李亚娟郭新民王桂云郭立新庄彦华
- 关键词：活性测定肝癌诊断R-谷氨酰转肽酶肝癌患者病理组织学实验性肝癌
- “问题—讨论”式教学在生化实验中的应用
- 1997年
- 初彦辉李亚娟宋高臣
- 关键词：生化实验医学教育改革以问题为基础教学法生化教学血糖浓度
