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朱瑞华

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:扬州师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇中学体育
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师资
  • 1篇术科
  • 1篇术科教学
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育理论
  • 1篇体育师资
  • 1篇体育系
  • 1篇体育院系
  • 1篇体育院系学生
  • 1篇体育专业
  • 1篇体育专业教学
  • 1篇中学体育教师
  • 1篇中学体育教学
  • 1篇中学体育师资

机构

  • 2篇扬州师范学院

作者

  • 2篇朱瑞华
  • 2篇施永凡

传媒

  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...

年份

  • 1篇1983
  • 1篇1982
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
谈谈体育院系的师范性
1982年
我国体育院系的主要任务是培养中学体育教师。众所周知,体育是中学教育的重要组成部分;中学体育教学的任务主要是靠体育教师去完成的。所以,体育教师水平的高低,不仅关系到青少年的身体健康,培养和造就社会主义一代新人,而且关系到中华民族体质的增强和运动技术水平的提高。因此,体育院系应该坚持培养目标,突出师范特点,重视中学体育师资的培养工作。
施永凡朱瑞华
关键词:体育院系学生中学体育教师中学体育师资体育理论术科教学
关于高等师范院校体育专业教学中能力培养的探讨
1983年
一体育专业教学中不可忽视的问题高等师范院校体育专业教学的最终目的,不仅要使学生全面掌握知识,学会各项运动技术技能,而且更重要的是使学生把所学的知识、技术技能灵活地运用到实际工作中去,学会教人。许多事实证明,一个体育系(科)毕业的学生技术水平再高,并不等于能够胜任教学工作。因此,在教学过程中加强学生教学工作能力的培养,是当前高等师范院校体育系(科)提高教学质量、培养合格人才的重要措施。解放后,我国有不少院(系)
朱瑞华施永凡
关键词:高等师范院校体育专业教学体育系教学过程中学体育教学教学质量
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