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朱成梁

作品数:15 被引量:30H指数:3
供职机构:九江职业大学更多>>
相关领域:文化科学艺术文学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇美术
  • 5篇高职
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 2篇素描
  • 2篇美术教学
  • 2篇高职美术
  • 1篇底座
  • 1篇电磁阀
  • 1篇顶面
  • 1篇端盖
  • 1篇型槽
  • 1篇学生创造性思...
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术欣赏课
  • 1篇油彩
  • 1篇油画
  • 1篇院校
  • 1篇蒸汽
  • 1篇蒸汽管

机构

  • 13篇九江职业大学
  • 3篇九江职业技术...

作者

  • 13篇朱成梁
  • 3篇张培
  • 2篇程菲

传媒

  • 2篇才智
  • 2篇太原城市职业...
  • 1篇知识经济
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 5篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美术绘画教育中色彩教学的创新与实践被引量:8
2017年
色彩教学是美术绘画教育的重要组成内容,做好该项教学活动具有积极作用。本文在分析美术绘画教育中色彩教学现状的基础上,结合J职业大学美术绘画教育的实际,提出色彩教学的创新策略,包括将理论与实践、临摹与写生、习作与创作结合等内容。
朱成梁
关键词:色彩教学
油画藏画装置
油画藏画装置,包括箱体,箱体的前面开口,箱体的前部两侧分别开设竖向的长条孔,长条孔内配合设有竖杆,长条孔顶端内壁固定安装限定块,竖杆下端固定安装固定块,限定块能对固定块进行限定,箱体顶面设有拉杆,拉杆的两端分别与竖杆的上...
朱成梁程和民
文献传递
高职美术教学中的创新与实践研究
2013年
创新是人类社会进步的重要推动力,在信息化的今天,为了实现高职美术教学的教学目标,提高高职美术教学的质量,在高职美术教学中,就更要与时俱进,在教学中不断改革创新,开展形式多样的美术教学活动,本文就高职美术教学现状,分析高职美术教学中的创新与实践。
朱成梁
关键词:高职美术教学
一种带温控调节的烘板机
一种带温控调节的烘板机,包括烘干箱,烘干箱底部设有支撑腿,烘干箱的底部内壁设有温度传感器,烘干箱底部内壁设有蒸汽管,蒸汽管上安装电磁阀,温度传感器电路连接微控制器,微控制器与电磁阀电路连接,烘干箱两侧为开口并设有端门,烘...
程菲朱成梁
文献传递
美术画板清洗装置
美术画板清洗装置,包括底座,底座顶面的一端固定安装支撑座,支撑座顶面固定安装电机,电机的输出轴向上,电机的输出轴连接皮带轮,两个皮带轮上安装横置的皮带,皮带的外周面上设有数个夹子,夹子能夹住画板的上端,底座顶面设有盒子,...
程菲朱成梁
文献传递
美术课程在中等职业教育中的定位初探被引量:6
2010年
美术课在中等职业教育中的地位日益边缘化,通过对美术课程在当今中等职业教育中的定位分析,建立美术课与其他课程的合理体系,并发挥其在中等职业教育中的独特作用,个性和创新能力的培养和综合素质的提高,以此来不断创新和改革艺术教育体制,实现培养人才的目标。
朱成梁张培
关键词:美术课中等职业教育
浅谈高职美术专业素描教学发展方向被引量:8
2016年
传统的高校美术在教学中,往往对于美术学生的技能与天分有非常高的要求,素描生经常用很长的时间对绘画技能进行练习,但是就如何培养学生的道德情趣以及审美情趣没有得到有效的重视,这样学生在鉴别能力上存在很大的缺陷。因此,加强对美术专业教学的改革对于促进高职高专院校美术专业教学的发展与指导未来素描教学方向有着重要意义。
朱成梁
关键词:高职美术专业素描教学
浅谈学生创造性思维在素描中的重要性被引量:2
2017年
素描作为绘画技艺入门的基础,伴随着科学的发展与时代的进步,其传统模式已不能满足现代人的审美主流。现代素描在追求生动形象的艺术内涵的同时,更多地融入了主观性与人文精神。而创造性思维则是现代素描个性体现的支柱,如不能很好地将创造性思维注入传统素描的艺术语言中,在现代多元化发展的表象趋势下素描将显现得无所适从。因此,创造性思维在素描的拓展延伸中至关重要,融入创造性思维,才能产生具有新意、具有个性的素描作品。
朱成梁
关键词:创造性思维素描
一种多功能的农副产品包装箱
本发明提供了一种多功能的农副产品包装箱,涉及农副产品包装技术领域,包括:主体,所述主体为矩形结构,且主体的顶部两侧转动安装有盖板,且主体的内部安装有固定组件;固定组件,所述固定组件包括载板,且载板为矩形板结构,且载板滑动...
陈政宇朱成梁
五年制高职中专阶段管理探讨被引量:1
2011年
提起时下五年制高职新生,大家都会发出叹息:"课难上、书难教、人难管"。鉴于他们的特征,我们认为五年制高职前三年的管理,必须精选班级轴心人物——班主任,实施"保姆式"跟踪监管;着力培养学生的"情绪智力",增强自我管理意识;加强班级建设、增强学生的团队意识。
朱成梁张培
关键词:五年制高职情绪智力团队意识
共2页<12>
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