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曾照莲

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:南京师范大学更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇华兹华斯
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇言教
  • 1篇移民
  • 1篇因特网
  • 1篇英国文学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇语言活动
  • 1篇语言教学
  • 1篇诗歌
  • 1篇童年

机构

  • 4篇赣南师范大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇上海交通大学

作者

  • 5篇曾照莲
  • 2篇童长涛
  • 1篇袁平华

传媒

  • 2篇赣南师范学院...
  • 1篇学术交流
  • 1篇求索

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
计算机网络与英语教学理论基础
2002年
在计算机辅助语言教学的发展史上,影响最深的有三大教学理论,即:结构主义、认知主义和社会认知主义理论.其中,社会认知主义理论正确地阐明了语言教学、媒体和学习者之间的关系,对有效地利用网络资源进行语言教学有重要的指导意义,是网络化英语教学的科学的理论基础.
曾照莲李康顺
关键词:计算机网络因特网英语教学计算机辅助语言教学结构主义网络教学
Wordsworth's Romantic Poetics
威廉·华兹华斯是英国伟大的浪漫主义诗人,一些学者甚至认为他是继莎士比亚和弥尔顿之后英国最伟大的诗人。华兹华斯一生中创作了大量不朽的诗作,其中最著名是描写人与自然主题的诗歌。他认为大自然是人类欢乐的源泉,人通过与大自然的亲...
曾照莲
关键词:浪漫主义诗歌华兹华斯英国文学
文献传递
大学英语课堂教学改革探索与实践被引量:1
2004年
英语课堂是教学的主要场所,它的质量直接影响着教学的质量,学生应用语言的综合素质。改革传统的以教师为中心的课堂教学,提高教学质量是每一位教师关心的问题。本文介绍作者在认知理论指导下,对以学生为中心语言实践式课堂教学模式的尝试及效果,提出在尝试中所遇到的问题及应注意的事项。
童长涛曾照莲
关键词:课堂教学语言活动
美国华裔文学的崛起与发展被引量:1
2005年
自从20世纪70年代以来,在美国黑人“民权运动”、“女权运动”、“反越战”、“少数族权益”等一系列思想潮流的背景下,以“大熔炉”著称的美国接受了来自不同国度的移民,逐渐融合他们带来的文化,形成了以美国主流文化为主的多元文化,其中华裔文学成为一道靓丽的风景线。本文回顾了华裔文学的历史和发展,介绍了几位主要华裔作家及其作品在美国文学中的地位和影响。
曾照莲袁平华
关键词:华裔文学多元文化移民
试论华兹华斯诗歌中的“童年主题”被引量:1
2004年
华兹华斯是英国19世纪著名的浪漫主义诗人,他一生中创作出了大量的不朽诗作。在这些诗作中,“童年”是诗人经常描绘的主题。从人类文化学、存在主义、现象学等角度对诗人“复归于童年”观念加以阐释,可看出它反映了一种“追根”意识、一种“归家”心态。这是人类走出文明困境的重要途径之一。
曾照莲童长涛
关键词:华兹华斯童年复归
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