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曹静

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：北华航天工业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生参与度
  • 1篇学生课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇参与度

机构

  • 1篇北华航天工业...

作者

  • 1篇曹静
  • 1篇王旭
  • 1篇李淑杰

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生课堂参与程度的评价方式被引量：7
2009年
评价的内容是教育目标的具体体现,反映了具有时代特点的教育观、质量观和人才观。本文通过对学生的参与程度的理论回顾、参与程度评价方式的阐述和学生课堂参与中存在的问题及解决途径的分析,旨在提高课堂的学生参与程度,提高课堂教学效率,提高人才培养效率。
王旭李淑杰曹静
关键词：学生参与度课堂教学教学评价
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共1页<1>
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