您的位置: 专家智库 > >

戴小燕

作品数:10 被引量:89H指数:6
供职机构:莆田学院护理学院更多>>
发文基金:莆田市科技局资助项目福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 3篇心病
  • 3篇护理学
  • 3篇教学
  • 3篇冠心病
  • 3篇冠心病患者
  • 3篇病患
  • 2篇心肌
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇心脏
  • 2篇社会支持
  • 2篇实验教学
  • 2篇实验室
  • 2篇开放式管理
  • 2篇护理学基础
  • 1篇心肌细胞
  • 1篇心脏功能
  • 1篇心脏停搏
  • 1篇心脏停搏液

机构

  • 9篇莆田学院
  • 3篇莆田学院附属...
  • 2篇福建医科大学

作者

  • 10篇戴小燕
  • 4篇杨丽全
  • 4篇柯颖
  • 4篇陈资妹
  • 4篇朱丽霞
  • 4篇黄荔萍
  • 3篇宋美燕
  • 3篇林碧莲
  • 1篇魏碧蓉
  • 1篇郑玉仁
  • 1篇林朝芹
  • 1篇薛海燕
  • 1篇陈良英
  • 1篇方秋娟

传媒

  • 1篇医学综述
  • 1篇现代护理
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇牡丹江医学院...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇辽宁医学院学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2008
  • 2篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
冠心病患者的社会支持状况及影响因素分析被引量:5
2008年
目的探讨冠心病患者的社会支持状况及影响因素。方法采用社会支持评定量表(SSRS)和社会人口学资料对234例冠心病患者进行调查。结果冠心病患者社会支持高于正常人;不同年龄、文化程度、婚姻状况和治病费用来源的冠心病患者社会支持状况有统计学意义(P〈0.05)。年龄〉60岁、文化程度低、离异或丧偶和自费的冠心病患者是社会支持的弱势群体。结论临床护理人员应认真评估冠心病患者的社会支持系统,加强冠心病患者的社会支持和利用度,重点放在年老、文化程度低、离异或丧偶和自费的患者身上,帮助患者适应疾病过程,提高其生存质量。
朱丽霞林碧莲戴小燕陈淑真黄荔萍宋美燕
关键词:冠心病社会支持护理
护理实验室开放式管理存在的问题及对策被引量:11
2014年
护理实验室是护理教学的重要场所。施行开放式管理有助于提高护生综合运用能力和创新能力,达到实验室资源利用率的最大化。本文就实验室开放式管理中出现的一些问题及相应的对策进行总结与探讨。
戴小燕杨丽全柯颖陈资妹
关键词:护理实验室
综合性考核方式在护理学基础实验教学考核中的应用被引量:5
2014年
目的探讨综合性考核方式在护理学基础实验教学考核中的教学评价效果。方法实验教学考核分两种考核方式,试验班学生以自编案例进行综合性考核,对照班学生随机抽取其中一项操作项目进行传统的考核,比较两组学生的实验考核成绩和考核方法效果反馈差异。结果试验班的个人技能操作成绩高于对照班(t=3.209,P<0.05)。试验班的考核方法反馈评分中有9个项目得分高于对照组(P<0.05)。结论综合性考核方式增强了学生的沟通交流能力,激发了学生对技能操作练习的积极性和主动性,锻炼了学生团结协作的精神,有利于提高学生的综合能力。
杨丽全柯颖陈资妹戴小燕
关键词:实验教学考核护理教育
冠心病患者的心理健康状况及其影响因素调查被引量:19
2008年
目的探讨冠心病患者的心理健康状况及其影响因素,为临床制订心理干预提供理论依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对234例冠心病患者进行调查。结果冠心病患者SCL-90总均分和各症状因子分显著高于国内常模(均P<0.01);年龄、文化程度、婚姻状况、经济收入、居住情况为冠心病患者心理健康状况的影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论应重视冠心病患者的心理健康,年龄大、文化程度低、无配偶、低收入、独居患者应成为干预的重点。
宋美燕朱丽霞林碧莲黄荔萍戴小燕
关键词:冠心病心理健康影响因素护理
研究性学习在《内科护理学》教学中的尝试及效果分析被引量:11
2008年
[目的]探讨研究性学习在《内科护理学》教学中的应用效果,为进一步探索《内科护理学》教学模式的改革提供借鉴。[方法]将2005级高级助产专业1班和2班随机分为实验班(43名)和对照班(46名),对照班按传统教学模式授课,实验班以研究性学习教学模式为主,辅以传统教学。[结果]实验班理论知识和案例分析考核平均成绩均明显高于对照班(均P<0.01);研究性学习有利于提高学生的自主学习能力、分析及解决问题能力、创新能力和实践能力等。[结论]研究性学习是一种有效的、值得推广的教学模式。
林朝芹黄荔萍魏碧蓉朱丽霞薛海燕戴小燕
关键词:研究性学习内科护理学教学模式
“钾维普”停搏液对未成熟缺血心肌的保护效应与机制探讨
第一部分未成熟缺血心肌模型制备及评价 目的探讨离体幼大鼠心脏停灌或无糖氧灌注一定时间制备未成熟缺血心肌模型的可行性及评价方法。方法88只22±2天SD幼大鼠,体重60~80g,雌雄不拘,随机分11组。正常组37℃含糖充氧...
戴小燕
关键词:未成熟心肌缺血-再灌注心脏停搏液维拉帕米
文献传递
Langendorff离体心脏灌注模型的制备及应用被引量:15
2012年
离体心脏灌注模型通过主动脉逆行插管灌注灌流液,经冠状动脉血管营养心肌,维持离体心脏持续搏动,可用于器官水平心脏功能研究;或灌注含胶原酶的溶液分离单个心肌细胞用于心肌细胞或分子功能研究。根据研究目标条件选用适宜动物,成功制备离体心脏Langendorff灌注模型,需要选用合宜的灌注液、控制灌注压力流量及温度,娴熟的麻醉取心、主动脉插管及灌注操作,保证离体心脏良好灌注,才能制得功能良好的离体搏动心脏或心肌细胞,用于心脏生理、药理、临床应用基础研究。其与在体心脏相比有一定局限性,但该模型制备简便经济,重复性好,适用于心脏功能学研究。
戴小燕方秋娟
关键词:LANGENDORFF离体心脏灌流心肌细胞心脏功能
品管圈在降低护生针刺伤发生率的应用效果被引量:5
2015年
目的探讨"品管圈"活动在降低护生针刺伤发生率的效果。方法 2014年2—7月成立品管圈,确立活动主题,开展品管圈活动,分析护生针刺伤发生的原因,制定措施并加以实施,比较活动前后护生的针刺伤发生率。结果品管圈活动后,护生的针刺伤发生率由27.6%下降至19.5%。结论品管圈活动能提高护生职业防护意识和能力,有效降低操作练习中的针刺伤发生率。
戴小燕杨丽全柯颖陈资妹
关键词:品管圈针刺伤
护理学基础实验室开放式管理初探被引量:7
2007年
护理学基础是一门理论与实践结合密切的培养实用型护理人才的重要课程,为使学生获得更多实验操作训练的机会,让他们及时巩固理论知识、提高动手能力、培养创新精神和增强综合素质,通过对护理学基础实验室实施开放式管理,探索出一些有效的方法,取得了较好的效果。
戴小燕杨丽全柯颖陈资妹郑玉仁陈良英
关键词:护理学基础实验教学教学管理
冠心病患者心理健康状况与社会支持的相关性研究被引量:12
2007年
目的 探讨冠心病患者心理健康状况与社会支持的相关性。方法应用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表对3所三级医院240例冠心病患者进行调查,并对结果进行分析。结果患者心理健康状况较差,SCL-90总分和各症状因子得分与国内常模比较差异均有统计学意义(P〈0.01);不同文化程度、经济收入、居住情况、不同社会支持患者心理健康状况比较,差异有统计学意义(P〈0.05);SCL-90各症状因子中躯体化症状、强迫症状、人际关系敏感、抑郁与社会支持总分呈负相关(P〈0.05)。结论临床护理人员应认真评估患者获得的社会支持水平,把心理保健的重点放在文化程度低、家庭贫困、独居以及社会支持低的患者身上。
朱丽霞林碧莲黄荔萍戴小燕陈淑真宋美燕
关键词:冠心病心理健康社会支持护理
共1页<1>
聚类工具0