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彭祺

作品数：1 被引量：19H指数：1
供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇英语
  • 1篇小学英语
  • 1篇课件
  • 1篇教学

机构

  • 1篇河北农业大学
  • 1篇石家庄信息工...

作者

  • 1篇彭祺
  • 1篇崔红娟

传媒

  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多媒体课件在小学英语教学中的应用被引量：19
2009年
通过与计算机交互对话,可促进学生对知识的理解和记忆,打破传统的单向传授知识的模式,把传授、练习、问题解答和对学生综合素质的培养紧密地结合起来,是一种新型的更为合理的英语教学手段。多媒体课件的全信息表达为小学英语教学提供逼真的表现效果,使其和小学生的形象思维有机结合,创设最佳情境,形成语言情景密切结合的交际认知模式,有利于培养小学生对英语的学习兴趣。
崔红娟彭祺
关键词：小学英语教学多媒体课件
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