张郁芬
- 作品数:5 被引量:19H指数:2
- 供职机构:赣南师范大学外国语学院更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 简论培养学生英语自主学习能力被引量:2
- 2007年
- 多媒体技术和网络技术的应用,改变了传统的英语学习方式。本文对多媒体、网络为大学英语自主学习提供了新的实现条件,多媒体、网络在大学英语自主学习的运用方法,以及在多媒体、网络环境下教师的指导作用等方面进行了一些探索和研究,旨在适应现代科学技术的新发展,提高学生的大学英语水平,培养多层次高素质的综合人才。
- 张郁芬
- 关键词:多媒体网络大学英语自主学习教师作用
- 以茶学思维为引导探究大学生英语阅读能力提升策略被引量:2
- 2017年
- 伴随着全球化的到来,英语的地位逐步提升,英语阅读能力已然成为大学生的基本技能。但就目前情况而言,大学生们的英语阅读能力相差较大,在各类应试中,阅读一项几乎能够占总分数的三分之二,因而作为大学生,他们的英语阅读能力提升非常重要。在诸多领域中,茶学思维都能够为之起到推进作用。纵观茶学思维的英语文章,将许多优美的词句与茶文化的韵味融合在一起,从而使茶学文化得到传承。因此,为顺应时代的需要,且能够更好地传播茶学文化,本文从茶学思维的角度出发,对当代大学生英语阅读能力在提升策略上进行了指导。希望能够为大学生英语阅读能力的提升拓宽思路,更能够扩大茶学思维在世界的影响力,让悠久的茶学思维发扬光大。
- 张郁芬赖妍莉
- 关键词:大学生英语阅读
- 中英茶文化差异对大学英语教学模式构建的启示
- 2017年
- 英语是目前全世界使用范围最广的语言,也是目前中国教育中必修的外语课程。大学生好奇心旺盛,知识吸收能力强是英语学习最具效率的时期,也是为今后走入社会成为国际化人才做好铺垫的重要阶段。英语的跨文化教学方式现在非常普遍,这样的教学方式效率高、应用性强很适合帮助大学生在走向社会之后顺利的进行英语交流,其中茶文化下的跨文化英语教学模式运用最为广泛,但是茶文化也分为中国茶文化与西方茶文化两大类,了解中英茶文化区别,在中英茶文化差异下对英语教学模式进行构建才能让大学英语体系更加完善。本文通过对中英茶文化差异进行分析,继而研究在这样的差异性下对大学英语教学模式构建的启示。
- 张郁芬谢敏
- 关键词:大学英语教学模式构建
- 实施分层次教学,提高英语教学质量被引量:12
- 2005年
- 近几年,高校实施了大规模的扩招,学生的英语水平参差不齐,给大学英语教学带来了很大困难,为保证教学质量,培养合格人才,可实施大学英语分层次教学。本文对分层次教学的内涵、特点、具体方法、实施效果等方面进行了阐述。
- 张郁芬
- 关键词:分层次教学
- 谈多媒体和网络环境下大学英语教师的作用被引量:3
- 2007年
- 文章在分析多媒体网络英语教学模式的新特点和目前所存在的问题的基础上,阐明了教师在多媒体网络环境下要承担的重要作用。
- 张郁芬
- 关键词:多媒体网络教学大学英语教师