张荣宜
- 作品数：13 被引量：44H指数：3
- 供职机构：安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高等学校青年教师科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 帕金森病模型大鼠中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元改变的实验研究被引量：2
- 2006年
- 目的:探讨帕金森病(Parkinson'sdisease,PD)大鼠模型中脑腹侧被盖区(ventraltegmentalarea,VTA)多巴胺能神经元的改变。方法:应用6-羟基多巴胺(6-hydroxydopamine,6-OHDA)注射右侧黑质致密区(substantianigracompacta,SNc)制作PD大鼠模型,进行阿朴吗啡(apomorphine,APO)诱发行为学观察、电镜、尼氏染色观察中脑VTA神经元的改变、酪氨酸羟化酶(tyrosinehydroxylase,TH)免疫组织化学ABC观察其DA能神经元的改变并进行图像分析。结果:APO诱发PD大鼠模型异常旋转行为,尼氏染色见PD大鼠中脑VTA有神经细胞肿胀、坏死等变化,VTATH阳性神经元数量减少,形态学改变。结论:中脑VTADA能神经参与PD模型大鼠的改变;APO能诱导6-OHDAPD模型大鼠的旋转行为,其强弱可能与TH+神经元数量直接相关。
- 陈晓宇张荣宜沈韶辉齐威琴韩卉
- 关键词：帕金森病中脑腹侧被盖区酪氨酸羟化酶
- 以认识论为指导进行组织学教学改革被引量：3
- 2011年
- 组织学是一门重要的医学基础课程，隶属形态学。它不仅是学生学习后续医学课程的基础，更是将来走出校门从事医学相关工作的基础。因此搞好组织学教学是一项不容忽视的极其重要的工作。但长期以来受传统教学观念地影响，这门课程呆板的教学模式一直制约着教学的发展和教学质量的提高。作为教师如何才能搞好组织学教学，提高教学质量，培养出具有创新精神、探索能力的高素质人才呢？
- 张荣宜陈晓蓉陈晓宇吕正梅
- 关键词：组织学教学教学改革认识论医学基础课程高素质人才医学课程
- 巨噬细胞移动抑制因子在围植入期小鼠子宫内膜中的表达被引量：2
- 2008年
- 目的探讨巨噬细胞移动抑制因子(MIF)在围植入期小鼠子宫内膜中的表达分布状况及其意义。方法应用免疫组化SP法检测妊娠1～8d小鼠子宫内膜MIF的表达情况,并以动情期非妊娠小鼠子宫做对照。结果在小鼠子宫内膜的所有组织均可检测到MIF的表达,主要表达于腺上皮、腔上皮及基质中的细胞团。MIF在妊娠1～3d表达较强,妊娠4～5d表达较弱,主要表达于子宫内膜的腔上皮和腺上皮;妊娠6～8d,MIF表达再次增强,但主要表达于基蜕膜和次级蜕膜区。结论妊娠1～8d小鼠子宫持续表达MIF,提示MIF可能参与小鼠胚泡植入及胚泡植入后的发育过程。
- 张荣宜陈晓蓉朱坤
- 关键词：巨噬细胞游走抑制因子胚胎植入子宫内膜小鼠
- 帕金森病大鼠中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元的改变被引量：3
- 2005年
- 目的:探讨帕金森病(PD)大鼠中脑腹侧被盖区(VTA)多巴胺(DA)能神经元的改变。方法:20只3月龄Wistar雄性大鼠,随机分为模型组和对照组,每组10只。6羟基多巴胺(6OHDA)注射右侧黑质致密区(SNC)制作PD大鼠模型,腹腔注射阿朴吗啡后进行行为学观察;尼氏染色观察左侧中脑VTA神经元、酪氨酸羟化酶(TH)的改变;免疫组织化学ABC法观察其DA能神经元的改变并进行图像分析。结果:阿朴吗啡诱发PD大鼠模型异常旋转行为,尼氏染色见PD大鼠左侧中脑VTA有神经细胞肿胀、坏死等变化;VTATH阳性神经元形态学改变,数量减少,与对照组相比,差异有统计学意义。结论:中脑VTADA能神经参与PD模型大鼠的改变。
- 陈晓宇陈晓蓉李俊张荣宜齐威琴
- 关键词：帕金森病中脑腹侧被盖区酪氨酸羟化酶
- β半乳糖凝集素-3在胚泡植入早期小鼠子宫内膜中的表达被引量：2
- 2011年
- 目的探讨β半乳糖凝集素-3(Galectin-3)在植入早期小鼠子宫内膜中的表达分布状况及其意义。方法应用免疫组化SP法检测妊娠1～5 d小鼠子宫内膜Galectin-3的表达情况,并以动情期非妊娠小鼠子宫做对照。结果小鼠子宫内膜的所有组织中均有Galectin-3表达,主要表达于腺上皮、腔上皮和基质细胞中。随着小鼠妊娠天数的增加,Ga-lectin-3的表达也逐渐增高,在植入窗口期(妊娠4～5 d)达高峰。结论 Galectin-3在妊娠1～5 d小鼠子宫内膜持续表达,提示在小鼠胚泡植入早期,Galectin-3参与了胚泡的植入过程,在胚泡和子宫内膜的识别过程中发挥重要作用。
- 黄丽陈晓蓉张荣宜
- 关键词：胚泡植入子宫内膜小鼠
- 留学生组织学和胚胎学全英文实验教学实践和探索
- 随着我国大学国际化理念不断深入,安徽医科大学按照国际化的学生培养模式的要求,自2011年起开始招收医学临床专业海外留学生。组织学和胚胎学是基础医学的主干课程,更是留学生学好其他医学课程的前提。作为一门以形态学为主的课程,...
- 刘超陈远华张荣宜陈晓蓉贾雪梅吕正梅冯利杰李红谢芬芬陈晓宇王盛花
- 组织学多媒体教学中认识论的应用被引量：2
- 2007年
- 随着多媒体技术的迅速发展并走向成熟，多媒体教学已经取代了传统的教学模式成为组织学教学的主要手段。多媒体技术的应用将微观的组织学内容用图片、动画等展现出来，优化了教学内容。但是如果教学的理念不随之转变，依然承袭传统的教学思想，沿用旧的教学模式，仅仅变教师灌输知识为电脑灌输知识，忽略了学生作为学习主体的参与性，学生被动地接受知识，不仅不能提高教学质量，培养学生的学习能力，反而让学生对这种快节奏、大信息量的教学方法难以适应，产生抵触情绪，教学效果自然不佳。因此如何充分利用多媒体在极为有限的课堂时间讲清楚课程内容，使学生更好地理解和掌握组织学的精髓，仍然是每位教师随时都要面临和探讨的问题。笔者在近年的教学实践中努力探索辩证唯物主义认识论在组织学多媒体教学中的指导作用。
- 张荣宜陈晓蓉陈晓宇
- 关键词：多媒体教学组织学教学认识论多媒体技术辩证唯物主义
- 胰岛素样生长因子结合蛋白-4在围植入期小鼠子宫内膜的表达及意义被引量：2
- 2010年
- 目的检测胰岛素样生长因子结合蛋白-4(IGFBP-4)在围植入期小鼠子宫内膜的表达分布及其生物学作用。方法取未孕动情期、真孕及假孕3～6d小鼠子宫做切片,采用免疫组化SP法检测IGFBP-4在小鼠子宫内膜的表达情况。结果 IGFBP-4在小鼠子宫内膜主要分布于腺上皮细胞、腔上皮细胞、基质细胞及蜕膜细胞。IGFBP-4在真孕组小鼠子宫内膜于孕3d出现阳性表达;孕4～5d中等强度表达;孕6d表达最强,主要分布于整个蜕膜区细胞。未孕动情期小鼠子宫内膜IGFBP-4呈弱表达。假孕组小鼠子宫内膜IGFBP-4只在孕5～6d有微弱表达。真孕组小鼠子宫内膜IGFBP-4表达明显强于同期假孕组。结论 IGFBP-4在围植入期小鼠子宫内膜持续表达,提示IGFBP-4可能在小鼠胚泡植入过程发挥重要生物学作用。
- 叶希平陈晓蓉张荣宜高晓妹
- 关键词：胚胎植入子宫内膜小鼠
- 青藤碱对佐剂性关节炎大鼠炎症免疫功能的影响被引量：20
- 2008年
- 【目的】观察青藤碱(SINO)对佐剂性关节炎(AA)大鼠炎症免疫功能的影响。【方法】选用SD大鼠随机分为正常组,模型组,SINO低、中、高剂量组(剂量分别为60、120、240 mg/kg),雷公藤多苷(TPT)组(剂量为30 mg/kg);除正常组外,其他组均采用弗氏完全佐剂足跖皮内注射复制AA模型;各组于造模后第12天开始给药,连续12 d;观察不同时间段的大鼠足趾肿胀度及关节评分;采用放射免疫法检测滑膜细胞白细胞介素-1β(IL-1β)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的含量;观察各组大鼠滑膜细胞的超微结构;采用逆转录—聚合酶链反应检测各组滑膜细胞IL-1β mRNA、TNF-α mRNA的表达。【结果】各剂量组SINO均可不同程度降低大鼠足趾肿胀度和关节炎评分,抑制滑膜细胞产生IL-1β、TNF-α,降低滑膜细胞IL-1β mRNA、TNF-α mRNA的表达(P<0.05或P<0.01),恢复AA大鼠滑膜细胞的形态。【结论】SINO治疗类风湿性关节炎的作用可能与其能抑制滑膜细胞分泌炎性介质,恢复滑膜细胞形态有关。
- 陈方军叶丽胡伟张荣宜程远华
- 巨噬细胞移动抑制因子在围植入期小鼠子宫内膜中的表达及其作用的研究
- 目的①研究巨噬细胞移动抑制因子(macrophage migration inhibitory factor,MIF)在围植入期小鼠子宫内膜中的表达;②研究MIF拓扑酶抑制剂ISO-1((S,R)-3-(4-hydrox...
- 张荣宜
- 关键词：MIF胚泡植入ISO-1小鼠
- 文献传递
