张晴霞
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
- 供职机构：西南石油大学理学院更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目四川省教育厅自然科学科研项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学医药卫生石油与天然气工程更多>>
- 遗传参数的极大似然估计
- 2009年
- 将Luo和Woolliams模型中的混合正态分布推广到混合对数正态分布,先用矩量法得到各参数的估计值,再将此估计值作为EM(Expectation Maximization)算法迭代的初值进行迭代,将矩量估计和极大似然估计结合起来,提高了EM算法的收敛速度并使修改后的模型更符合生物学事实.
- 张晴霞刘妍岩
- 关键词：极大似然估计数量性状基因位点标记基因
- 高等数学与中学数学在教学方法和教学内容上的衔接问题研究被引量：2
- 2018年
- 中学数学和高等数学分别是中学阶段和大学阶段必修的非常重要的学科,不同阶段对数学的教学方法和内容及重点难点也有很大的差异,因此,高等数学与中学数学在教学方法和内容上的衔接问题越来越受到重视,这已经成为当代教育改革研究的重要课题之一.本文首先提出了高等数学与中学数学在教学内容和教学方法上的衔接性问题,然后对如何解决这些衔接问题给出了具体的针对性建议.
- 高洁张晴霞陈亚丽
- 关键词：高等数学中学数学教学方法教学内容衔接
- “数列极限夹逼准则”微课教学设计被引量：1
- 2020年
- 以高等数学课程中的“数列极限夹逼准则”知识点为例,针对微课教学独特的教学设计方式,通过对引例的分析和解决,激发学生战胜困难的决心,让学生感受探索知识、解决问题的乐趣,培养学生学习数学知识的兴趣;着重从分析教学目标、分解重难点入手,针对有限项的和及无穷项的和两种情形,提出通过放缩得到参照数列的几种方案,对有限项和的缩小项进行重点阐述,提出合理的缩小方案;使学生可以通过微课学习了解数列极限夹逼准则的思想来源、背景及蕴含的数学文化和思想方法,并学会用此定理计算数列极限。
- 郑琴张晴霞陈亚丽
- 关键词：夹逼准则教学设计
- “连续型随机变量的密度函数”微课教学设计
- 2017年
- 以概率统计课程中的“连续型随机变量的密度函数”知识点为例，结合微课教学的特点，从教学目标、重难点分析及对策、教学过程及方法、教学思想方面进行了专门的教学设计，并通过教学实践取得了较好的效果．
- 林敏张晴霞刘建兴
- 关键词：密度函数教学设计
- 已开发低品位油藏开发效益评价优化模型研究被引量：1
- 2011年
- 通过关联分析确定已开发低品位油藏开发指标诸多影响因素及其对开发指标的影响程度。将影响较大的因素划出并结合专家以往经验,形成了已开发低品位油藏开发评价指标体系。结合开发评价指标体系,将对开发指标影响较大的因素作为效益模型的约束条件,建立已开发低品位油藏效益最大化优化模型。将该模型应用到某已开发低渗透低品位油田开发实际中,得到已开发低品位油田最优效益,为实现已开发低品位油藏开发效益最大化提供了理论支撑。
- 徐东胜谢祥俊张桉田俊康张晴霞
- 关键词：低品位油藏影响因素经济指标
- 从蒙提霍尔问题到全概率公式——关于全概率公式的教学设计被引量：1
- 2017年
- 全概率公式是概率统计课程教学中的一个教学难点．本文采用启发式结合总结式的教学方法，从一个有趣的生活实例——蒙提霍尔问题入手，通过教师循序渐进地设问，引导学生积极思考，从而归纳出全概率公式，再从一般到特殊，通过实际问题案例的分析及应用，达到教会学生使用全概率公式来解决实际问题的目的．
- 张晴霞闵超林敏
- 关键词：全概率公式教学设计
- 基于SEIAR模型的流感的最优预防和治疗策略研究被引量：1
- 2018年
- 基于流感传播的SEIAR动力学模型研究了流感爆发的最优控制策略．考虑的控制措施包括利用抗病毒药物进行预防和治疗．证明了最优解存在，利用Pontryagin极大值原理给出了动态的最优预防和治疗的设计方法，并利用四阶Runge-kutta迭代算法得到了数值解．
- 张晴霞
- 关键词：最优控制流感
- 高等数学中无穷级数的学习困境及对策探析被引量：3
- 2016年
- 很多学生学习高等数学中无穷级数章节知识时存在以下困境:概念性质和方法定理多,易混淆、难理解;知识脱节,思维方法不当;学习目的不明,学习积极性不高;知识繁琐、方法欠佳;自主学习不够,内化学习能力不强。对策包括改变教学模式,让学生感知"学有所用、学而不难",调动学生学习的积极性;改变教学方法,提高学生的自主学习能力;引导学生找规律,化繁为简,降低学习难度;引导学生进行章节总结,将知识系统化和条理化。主要剖析了学生学习困境产生的原因,然后以现代教育理论为指导,从"教"与"学"方面,提出了帮助学生摆脱学习困境的策略。
- 陈乾钟仪华张晴霞
- 关键词：无穷级数幂级数
