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张敬

作品数:3 被引量:34H指数:3
供职机构:第四军医大学唐都医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇诊断学
  • 2篇诊断学教学
  • 1篇医学教学
  • 1篇正常人
  • 1篇体征
  • 1篇物理诊断
  • 1篇物理诊断学
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学创新
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学改革
  • 1篇查体
  • 1篇常人

机构

  • 3篇第四军医大学...
  • 1篇第四军医大学...

作者

  • 3篇张敬
  • 2篇王九平
  • 2篇苏军刚
  • 2篇赵保民
  • 2篇王楠
  • 1篇马庆久
  • 1篇于进

传媒

  • 3篇西北医学教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
物理诊断学教学实践与体会被引量:5
2011年
物理诊断学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁,课程教学质量的好坏直接影响着学生深入学习的积极性和将来临床技术水平的高低。本文结合自身的教学实践和体会,分别从教学内容、教学手段、教学要求、教学方向等方面出发,探讨如何提高诊断学见习课的教学质量。
张敬
关键词:诊断学教学方法
搞好物理诊断学教学的四大要点及三点建议被引量:12
2004年
物理诊断学是医学生从基础到临床的一门桥梁课,构架桥梁成功与否,直接影响临床课程的学习效果和今后学生做临床医生的水平.因此,教学水平和教学效果是教学组最关心的问题.一方面要把握教师活动、教学手段、教学组织的先进性、科学性和合理性;另一方面要帮助学生了解该学科的特点,指导学生如何学习.通过展示物理诊断学的教学流程,学生可以明确课程进展以及各阶段学习任务.讲清学习物理诊断学要求掌握的三件事,问诊、查体、写病历就是关于症状、体征和病历的三个问题.掌握基本概念及要点,注意区分容易混淆的体征.熟悉正常人体标准及正常值,按规定的检体顺序和手法标准完成实习课,弄清体征的临床意义.按病历格式要求认真完成查体记录,是养成书写标准病历的基础.熟知和掌握这些要点,会使学生积极主动地进入学习状态,胸有成竹地完成学习任务.
赵保民王九平王楠苏军刚张敬
关键词:物理诊断学体征查体正常人
提高《物理诊断学》教学质量的探索与实践被引量:19
2004年
总结了物理诊断学的基本特点和教授本课程时需把握好的几个环节,就提高物理诊断学教学质量进行了一些思考,并结合我院经验提出了物理诊断学教学改革的创新思路.
王楠马庆久于进赵保民王九平苏军刚张敬
关键词:教学质量教学改革教学创新医学教学
共1页<1>
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