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张恩涛

作品数:17 被引量:59H指数:2
供职机构:河南大学教育科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省哲学社会科学规划项目基础研究重大项目前期研究专项更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇ERP
  • 3篇知觉
  • 3篇情境
  • 3篇权力
  • 3篇词汇
  • 2篇隐喻
  • 2篇空间知觉
  • 2篇SNARC效...
  • 2篇词汇识别
  • 1篇大学生
  • 1篇动情
  • 1篇新课程改革
  • 1篇心理
  • 1篇信念偏差效应
  • 1篇信任
  • 1篇信任行为
  • 1篇序数
  • 1篇学习观
  • 1篇言语
  • 1篇右侧

机构

  • 10篇河南大学
  • 7篇华东师范大学
  • 4篇上海师范大学
  • 2篇济南大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇广东商学院
  • 1篇宁波大学
  • 1篇湖州师范学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇重庆文理学院
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇江苏师范大学
  • 1篇三亚学院

作者

  • 17篇张恩涛
  • 4篇罗俊龙
  • 3篇林文毅
  • 2篇张庆林
  • 2篇唐晓晨
  • 2篇乔福强
  • 1篇刘金平
  • 1篇覃义贵
  • 1篇陈功香
  • 1篇陈武英
  • 1篇杨亚平
  • 1篇方杰
  • 1篇聂爱情
  • 1篇钟俊
  • 1篇张锋
  • 1篇岳彩镇
  • 1篇李其维
  • 1篇贺雯
  • 1篇高彬
  • 1篇徐强

传媒

  • 6篇心理科学
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇心理研究
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇应用心理学
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇徐州师范大学...
  • 1篇第十六届全国...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
抽象概念表征的具身认知观被引量:46
2013年
抽象概念是否通过感知经验来表征以及如何被感知经验表征是具身认知面临的一大问题。在抽象概念表征是否具有感知经验基础的问题上,具身认知理论认为抽象概念通过情境模拟或隐喻与感知经验发生联系。在抽象概念如何与感知经验表征发生联系的问题上,概念模拟理论强调情景或运动模拟在抽象概念表征中的直接作用;概念隐喻理论则侧重具体经验或具体经验与抽象概念之间的共同结构关系在抽象概念表征中的间接作用。未来研究应改变概念表征的稳定的心理实体观,从语言和抽象表征的关系、正常儿童和特殊群体的抽象概念表征差异入手,整合不同的具身认知观点。
张恩涛方杰林文毅罗俊龙
互动情境下个体对他人面部表情的加工受到他人社会地位的影响
2021年
前人研究表明他人的社会地位影响个体对其面部表情的加工,但是他人地位如何影响个体对其面部表情加工的神经机制并不清楚。本研究首先让被试完成时间估计任务,然后让评价者(高vs.低地位)根据被试任务成绩给予面部表情(愉悦、中性和愤怒)反馈,同时记录被试加工评价者面部表情的ERP成分。脑电结果发现,在早期的P1阶段,当评价者给予愤怒和愉悦表情作为反馈评价时,低地位评价者比高地位评价者诱发了更强的P1波幅;在N2加工阶段,只有当评价者给予愉悦表情作为反馈评价时,高地位评价者比低地位评价者诱发的N2波幅更强;在后期P3加工阶段,只有当评价者给予愉悦表情作为反馈评价时,低地位评价者比高地位评价者诱发了更强的P3波幅。当前研究结果说明评价者的地位不仅影响了个体对其面部表情加工的早期阶段,而且还影响了个体对其面部表情加工的后期阶段。
张恩涛陶瑞文孙丽媛孙玉柳刘金平
关键词:社会地位面部表情ERP
词汇理解中内隐空间表征激活的认知机制
人类依赖感知运动系统和语言理解系统来获得世界知识。一般来讲,感知运动系统负责知觉和运动的加工,语言理解系统负责从语言刺激中提取语义信息。尽管如此,语言理解是否需要感知运动系统的参与却是一个有争议的热点问题。传统的符号认知...
张恩涛
关键词:词汇理解ERP
视觉运动信息在隐喻词汇识别中的作用
尽管之前大量研究表明视觉运动词汇("升起"或"下降")加工能够引起视运动表征的激活,但是"隐喻运动语言的加工("升值"或"降价")是否也能引起视运动信息的激活"并未取得一致的结论。本研究采用修正的启动任务范式,通过操纵隐...
张恩涛罗俊龙李其维
文献传递
情境对序数的空间表征之影响被引量:2
2016年
通过设置垂直维度上不同的情境,本研究采用"奇偶判断任务"探讨了情境对序数空间表征的影响。结果发现,只有序数的情况下,被试对小数的上键反应或下键反应、对大数的上键反应或下键反应都没有显著差异;在楼层情境下,被试对小数的下键反应更快,对大数的上键反应更快;在家谱情境下,被试对小数的上键反应更快,对大数的下键反应更快。以上结果表明,垂直维度上序数的空间表征受到情境的影响,这说明在垂直维度上数字的空间表征具有动态性,且受到具体和抽象情境的调节。
乔福强张恩涛陈功香
关键词:SNARC效应序数
权力和地位对信任行为的影响被引量:2
2020年
采用两个实验探讨了权力和地位对信任和不信任行为的影响。实验1首先通过角色分配法操纵被试的权力感(高vs.低),然后采用信任和非信任博弈任务来测量被试的信任和不信任行为。结果发现,在信任行为上,高权力者比低权力者存在更低的信任水平;但在不信任行为上,二者不存在显著差异。实验2同时操纵被试的权力和地位水平,探索二者对信任和不信任行为的影响。结果发现:在信任行为上,高权力者比低权力者存在更低的信任水平,与之相反,高地位者比低地位者存在更高的信任水平,并且权力和地位的交互作用不显著;而在不信任行为上,权力和地位的效应均不显著。该研究结果说明,(1)权力负向影响信任行为,而地位正向影响信任行为;(2)权力和地位对信任的影响是独立的。
张恩涛王硕
关键词:权力信任行为
从文化视角解读新课程改革的必然性
2014年
教育理念和教学模式受文化情境的影响和制约,并对文化情境起反作用。随着中西方文化的逐渐融合,中国内地文化情境中的一些要素已悄然发生着改变,这些改变也要求教育理念和教学模式与时俱进。新课程改革呼应了文化情境变化的要求,能够为创新人才培养提供更多的助力,具有必然性。
林文毅张恩涛陈武英
关键词:文化情境新课程改革必然性
情绪概念与垂直空间知觉的相互影响被引量:1
2017年
情绪概念与垂直空间之间的相互作用机制是具身认知研究的热点问题。大量研究从不同角度证实了情绪概念与垂直空间存在双向交互效应,即情绪概念加工影响垂直空间知觉,垂直空间加工亦影响情绪概念加工。当前的主要争议是,二者之间的联系是基于身体经验的直接联系还是基于结构的间接联系。未来研究应该从情绪概念与垂直身体姿态的相关性角度,建构更加整合的具身认知观,采用多种技术系统地探讨该效应的认知神经机制,并将这种研究拓展到应用领域。
张恩涛李淑敏
情绪概念理解影响空间知觉的时间进程被引量:1
2019年
以往研究发现,情绪概念加工影响垂直空间知觉,但是情绪概念影响空间加工的时间进程并不清楚。本研究使用ERP技术,采用空间线索化范式下字母辨认任务,考察情绪词(“快乐”“悲伤”)影响随后空间目标加工的时间进程。行为结果发现,当字母的空间位置与情绪词隐喻的空间表征一致时(比如,线索词“快乐”跟随一个屏幕上方的目标字母),被试表现出更快的反应时间。ERP结果显示,情绪词汇理解对随后目标的调节表现出不同的ERP模式,一致条件下诱发了更大的P1和更小的N1波幅,同时产生了更大的P3波幅。当前研究结果说明,情绪概念加工影响空间目标的感觉和高级加工。
李淑敏崔甜张恩涛
关键词:ERP
物体知觉中动作信息激活的双重通路
2014年
Gibson(1979)的动允性(affordances)理论认为,观察物体能自动激活其隐含的动作信息.其关键的支持证据来自动允性效应,即当物体隐含的动作信息与被试的反应类型一致时,促进被试反应.最初研究发现,在缺少动作意图时,动作信息仍能自动激活.最近研究显示,注意、主体的能力和目的同样调节着动作信息的激活,即物体动作信息的激活存在自下而上和自上而下两种通路.
张恩涛高彬
共2页<12>
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